В современных условиях проблема патриотического воспитания детей становится одной из самых актуальных. Так как именно в ней заложена основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений. Но важно помнить, что патриотическое чувство не возникает у детей само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного процесса с раннего возраста. Актуальность этой проблемы заключается в том, что в настоящее время в детскую, современную жизнь стремительно ворвал
Статья посвящена новому подходу организации кружковой работы в ДОУ - итеративному. В статье дана общая характеристика итеративного подхода в развитии детей дошкольного возраста и описаны его преимущества перед классическими методами обучения. Кроме того, в статье приведены примеры применения итераций при проведении занятий в пяти образовательных областях и рекомендации по разработке дополнительных общеразвивающих образовательных программ на год.
В статье рассматриваются пути организации совместной деятельности детей 6-7 лет и взрослых (педагогов, родителей) по реализации познавательного проекта «Кругосветное турне», направленного на поддержку познавательной инициативы дошкольников в освоении представлений о культуре разных стран и воспитании толерантности у детей.
Данный проект, эффективно содействующий духовному и интеллектуальному развитию детей дошкольного возраста, направлен на приобщение воспитанников и родителей к лучшим традициям декоративно-прикладного искусства, музыки, развитие творческих способностей детей, знакомство с историей народного творчества. Проект предусматривает поэтапное знакомство детей с обычаями, традициями, трудом русского народа по народному календарю, с поэтическим и музыкальным народным творчеством с учетом возрастных и индиви
Автор: Асапина Ирина Викторовна, Морокина Надежда Сергеевна, Табатчикова Татьяна Анатольевна
В настоящее время со всей остротой ставится вопрос о необходимости изучать проблему общения дошкольников со сверстниками. Дети не знают, как правильно общаться с ровесниками, поэтому проявляют агрессивность, либо застенчивость, что является причиной игры в одиночестве, а если захотят участвовать в совместной игре, то часто их не принимают
В данной статье идет речь об обучении грамоте старших дошкольников как процессу, который начинается в дошкольном детстве и продолжается в первом классе. Автор делает заключение о том, что важным становится обучение чтению по звуковому методу, а также формирование представлений о звуке и букве, о слове и означаемом им понятии в игровой форме.
Программа предназначена для того, чтобы довести до сознания детей дошкольного возраста значение бессмертного подвига народа в годы Великой Отечественной войны.
Статья посвящена развитию речи дошкольников. В дошкольном возрасте происходит становление фонетической, грамматической и лексической стороны речи, в данном периоде ребенком активно усваивается разговорный язык.
Особое внимание уделяется в статье важности игровых форм при занятиях, так как игровая деятельность является ведущей в данный период.
Целью данной статьи является привлечение внимания руководителей ДО и воспитателей к проблемам и особенностям организации образовательного процесса и создание обогащенной и доступной предметно пространственной среды, с учтём новых требований в соответствии ФГОС ДО. А также описание опыта нашего дошкольного отделения, по переходу на новый уровень и обновлённую модель воспитательно-образовательного пространства.
Дидактическое пособие «Обитатели экосистем» способствует развитию экологического сознания детей, обогащению представлений о мире природы, воспитывает чувство любви к окружающей природе и бережное отношение ко всему живому.
Автор: Калиткина Наталья Николаевна, Шаповал Евгения Алексеевна, Рылькова Ирина Владимировна, Селезнева Юлия Олеговна
Принцип работы «Семья в фокусе» делает актуальным внедрение воспитательной практики, основанной на тесном сотрудничестве с семьёй, уважении и сохранении семейных ценностей и традиций, открытость и холистический подход в построении взаимосвязей с семьёй. В детском саду мы формируем основы духовно - нравственного воспитания, в неразрывной связке с семьёй воспитанника. Семья и образовательное учреждение– два важных института социализации ребёнка. Для открытого, доверительного и интенсивного сотрудн
Современные магазины пестрят большим разнообразием детских игрушек. Выбрать ту, которая будет не только интересна, но и полезна детям, бывает совсем не легко. В этой статье описано, какие виды игрушек существуют и какие из них подходят ребенку
Основная цель работы в летний период направлена на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование активной жизненной позиции.
Были поставлены следующие задачи:
Сохранение и укрепление здоровья детей на основе комплексного и системного использования доступных для детского сада средств физического воспитания, оптимизации двигательной деятельности на свежем воздухе.
2. Обеспечение активной позиции детей в процессе получения знаний о здоровом образе жизни.
3. Конструктивное партнерство с се
