Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни, повышение интереса к своему здоровью, дать информацию о ЗОЖ, развивать интерес к окружающему миру.
Автор: Турко Анастасия Ивановна, Степченкова Екатерина Олеговна, Тихомирова Светлана Игоревна
Выставка "В мире звёзд и галактик" создана в преддверье праздника День Космонавтики. День космонавтики – это праздник, имеющий особое значение для России, который символизирует не только технические достижения человечества, но и самые смелые мечты и стремления. Первым человеком, полетевшим в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил полет вокруг Земли. Выставка удалась на славу. Работы получились яркие и оригинальные.
Автор: Каббасова Ирина Геннадьевна, Лихачева Алла Анатольевна
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации») дошкольное образование является уровнем общего образования наряду с начальным общим, основным общим и средним общим образованием.
Именно в дошкольном детстве закладываются ценностные установки развития личности ребенка, основы его идентичности, отношения к миру, обществу, семье и самому себе.
Поэтому миссия дошкольного образован
В методической разработке раскрывается вопрос о том, как в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС сформировать основы читательской грамотности и речевой активности ребёнка.
На базе старшей группы детского сада создан патриотический отряд «Орлята», который включает в себя совместную деятельность педагогического коллектива группы с общественными организациями подростково-молодежный клуб «Поколение», ВПК «Каскад».
Программа включает комплекс правовых, нормативных, организационных, методических, исследовательских и информационных общероссийских и межрегиональных мероприятий по дальнейшему развитию и совершенствованию системы патриотического воспитания дошкольников, на
Автор: Каббасова Ирина Геннадьевна, Лихачева Алла Анатольевна
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие.
Интеграция видов деятельности: игровая, восприятие художественной литературы, продуктивная, коммуникативная, двигательная деятельность.
Вид занятия: познавательно-речевое развитие.
Формы образовательной деятельности: занятие.
Цель: развитие познавательно-речевой инициативы дошкольников в процессе обобщения знаний о диких животных Урала (Заяц).
Образовательные задачи:
• Знакомство с д
В методической разработке представлены задания, игры и упражнения, которые могут быть использованы педагогами на занятиях, а также в качестве домашних рекомендаций родителям по закреплению лексической темы "Космос".
Мы - хозяева нашей природы,а она кладовая солнца со всеми сокровищами жизни. Рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, животным - лес, степи, горы, а человеку нужна природа. И охранять ее - наша главная цель. Давайте ее беречь!
Лес – это краса нашей Земли. Он даёт нам кислород, древесину. В нём живут птицы и различные животные. Леса охраняются законом, но некоторые люди вырубают их необдуманно. Много срубленных деревьев пропадает зря. Не всегда вместо вырубленных деревьев сажаются новые. Из-за это
Автор: Бусыгина Анна Фоминична,, Мазур Валентина Степановна
В программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы для детей младшего дошкольного возраста ставиться задача: Прививать чувство благодарности к человеку за его труд, и рассказывать о личностных и деловых качествах человека-труженика.
Формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе.
Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, г
В своей работе я часто использую сказки собственного сочинения. Почему сказка? Сказки с давних времен являются важной частью воспитания детей. Сказка проста и понятная, поэтому, легко запоминается и воспринимается детьми любого возраста. Она способна простым и доступным языком научить ребёнка жизни, рассказать о добре и зле, явлениях природы, животных, растениях. Для ребёнка сказка намного понятнее длинных рассказов взрослых.
Красота «золотой осени» доступна даже самому маленькому ребенку. Поэтому так важно с самого раннего возраста развивать у малышей предпосылки наблюдательности, интереса и взаимосвязь явлений природы и жизни людей, развивать воображение, вызывать эстетический отклик на красоту осени. «Экологическое воспитание» ребенка раннего возраста означает содействие взрослых развитию доброго и любознательного малыша, открытого миру природы. Мы должны научить малышей смотреть и видеть, знать и любить и, конечно
Автор: Чеботарёва Людмила Михайловна, Чепрасова Анастасия Ивановна
Данная работа основана на организацию элементарной опытно- экспериментальной деятельности с младшими дошкольниками в игровой форме с целью: знакомства со свойствами бумаги. Цель проектной работы: создание условий для развития познавательной активности в процессе опытно- экспериментальной деятельности младших дошкольников с использованием научных фокусов, формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности.
Совершенствование лексико-грамматических категорий у детей с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) старшего дошкольного возраста 6-7 лет.
