Аннотация кружка по нетрадиционному рисованию младшей группы «Радуга красок»
Рисование – очень интересный и в тоже время сложный процесс. Используя, в своей работе, различные техники рисования, в том числе и нетрадиционные, мы прививаем любовь к изобразительному искусству, интерес к рисованию.
Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Например, какому ребёнку не будет интересно рисовать пальчик
Цель дидактических материалов: развивать музыкальные способности детей 6-7 лет посредством дидактической интерактивной наглядности.
Задачи:
• развивать у детей звуковысотный, тембровый, динамический слух, чувство ритма, темпа, музыкальную память через интерактивные музыкально-дидактические игры;
• развивать у детей музыкальное восприятие, эмоциональную отзывчивость на музыку посредством видеоклипов, мнемотаблиц;
• развитие музыкально-ритмических движений через использование видеомодели
Доброта и милосердие – это высочайшие нравственные ценности. В них проявляются гармония чувств, мыслей, поступков, активное противостояние всему дурному, готовность помочь кому-нибудь или простить кого-либо из сострадания.Обязанность и долг взрослых, родителей и педагогов, - учить маленького человека и мыслить, и чувствовать, и действовать по законам добрых человеческих отношений, по законам милосердия.. То, какой чувственный опыт получает ребенок в первые годы жизни – опыт доброты или жестокости
Результативность всей коррекционной работы, проводимой специалистами ДОУ, зависит не только от их тесной, интегрированной работы, но и, в большей степени, от взаимосвязи с родителями. Необходимы совместные усилия всех участников воспитательного процесса. Только при соблюдении этого условия можно помочь ребенку преодолеть или предотвратить возникающие проблемы.
Проект «Родительская академия» – это комплексная система воспитания через психолого-педагогическое сопровождение семьи специалистами детс
Проект носит чисто практический характер, в результате которого представлена эффективная практика обучения "Сказкотерапия", основанная на опыте работы с детьми 6-7 лет по предупреждению дисграфии. Проект направлен на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественного и качественного обогащения словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение парных согласных звуков и букв. Предназначен для использования индивидуальной,
«Сборник заданий по лексическим темам для организации работы с ребёнком в домашних условиях» предназначен для изучения лексических тем по развитию речи.
На практическом материале у ребёнка происходит накопление и обогащение как пассивного, так и активного словарного запаса, развиваются навыки связной речи и совершенствуются психические процессы (память, внимание, мышление, воображение), а также идёт работа над развитием графо-моторных навыков.
Тематическое занятие направлено на формирование у детей нравственные качества, доброжелательность, щедрость, умение оценивать свои поступки и других. Понимать, что жадным быть плохо, а щедрым хорошо. Развивать речь детей, фантазию в выражении своих чувств и эмоций в рисунке. Все задачи реализуются через игровые ситуации, выставку творческих работ.
Автор: Гучапшева Куляла Балиловна, Тлимахова Ирина Хасанбиевна
Все хорошее в людях из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Проект «Дендрарий парк» направлен на экологическое воспитание детей дошкольного возраста. Дендрарий— это пространство, предназначенное для сохранения и изучения редких видов растений.
Новизна нашего проекта заключается в его универсальности и многозначности. Реализация проекта осуществляется через интеграцию различных видов деятельности: познавательной, эксперимента
Знакомство с другой страной и народом, их традициями и увлечениями. Путешествие – близкая и понятная детям форма деятельности, несёт богатый эмоциональный заряд.
Автор: Малыхина Лилия Александровна, Сошникова Анна Николаевна
Одним из существенных условий, которые обеспечивают эффективность образовательного процесса и обучения в целом, является эмоциональное развитие детей. Чувства, обычно присущие взрослому человеку (эстетические, интеллектуальные, нравственные), не даны ребенку от рождения, а приобретаются и развиваются на протяжении детства под влиянием социальных условий. Разработанное нами пособие в первую очередь направлено на развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, а также включает в себя элеме
Формирование у педагогов повышенного уровне экологической культуры, информированности о проблеме обращения с отходами, экологического воспитания у дошкольников, через поделки для театрализованной деятельности "Бережем природу" из различного бросового материала: одноразовая посуда, упаковочные контейнеры, крышки и т.д.
Автор: Строева Светлана Александровна, Шалаганова Татьяна Владимировна
В статье рассматривается влияние музейной педагогики на патриотическое, историческое и нравственное воспитание дошкольников, а так же рассказывается об интересной форме взаимодействия детского сада и музея. Так как успешность освоения представлений об историческом прошлом города, края, определяется не только и не столько информированностью детей о цифрах, датах, именах, сколько развитием их личностного интереса, желания воспринимать эмоционально ориентированный материал.
Познакомить педагогов с итальянской техникой лепки Миллефиори.
Как лепка влияет на развитие детей?
Что же такое цветное тесто? И как с ним работать?
Откуда взялась техника Миллефиори?
Какие существуют способы работы в технике Миллефори?
На эти многие вопросы я постаралась ответить в совей методической разработке.
Данная программа направлена на детей от 1 года 6 месяцев до 3-х лет. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Словосочетания «здоровьесберегающие» технологии и формирование здорового образа жизни заняли прочное место в беседах с родителями и детьми.
Проблема здоровья стала особенно актуальной в связи с устойчивой тенденцией ухудшения здоровья детей. Объем познавательной информации для дошкольников достаточно высок, растет доля умственной нагрузки и в режим
Данная игра является методической разработкой мероприятия,
приуроченного ко Дню славянской письменности и культуры.
Цель: Создание игровой атмосферы для познавательной деятельности через совместную деятельность взрослых и всех воспитанников детского сада.
Основные игроки - воспитанники подготовительной к школе группы. Все остальные возрастные группы детского сада также принимают участие как в самой игре, так и в подготовке к ней.
Данное мероприятие стало финальным аккордом, завершающим проек
Сценарий праздника, посвящённого женскому дню 8 Марта «Весну звали» предназначен для детей подготовительной группы. Сценарий написан в фольклорном стиле и может быть использован для праздника 8 Марта. Но особенно хорош этот сценарий, когда эта дата совпадает с Масленицей Ведь формируемые ценности- Родины и природы, которые лежат в основе патриотического направления воспитания и ценности культуры и красоты, которые лежат в основе этико-эстетического направления воспитания не только помогают восп
Автор: Крючкова Светлана Сергеевна, Дядюнина Елена Евгеньевна
Предлагаем вам сценарий интеллектуальной викторины "Брейн-ринг", которая была проведена с детьми старшего дошкольного возраста, посещающих логопедическую группу в ДОУ. Цель викторины: Активизация знаний детей дошкольного возраста по теме "Профессии" через театрализованное представление, песни, конкурсы. Создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников.
