Автор: Прохновская Анна Ивановна, Кулебакина Любовь Николаевна
Викторина является итоговым открытым, городским мероприятием в рамках декады «Формирование у дошкольников осознанного отношения к вопросам безопасности в различных сферах их жизнедеятельности».
В данной статье рассматривается проблема социально-коммуникативного воспитания детей старшего дошкольного возраста. В статье представлена проектная деятельность детей на 2018 год — год выборов президента России. с детьми рассматривали темы: «Россия — наша Родина», «Наша малая Родина — Киров». Особое внимание уделено совершенствованию способностей детей делать выбор на основе личного опыта, полученного при рассмотрении программ кандидатов в «президенты» группы. Родители заинтересовались нашей проб
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста, в котором дети в игровой форме знакомятся с правилами ПДД .
Фронтальное игровое логопедическое занятие « В гости к гному. Знакомство со звуками [Г], [Г’] и буквой «Г», составлено учителем – логопедом Попковой Г. Н. для детей подготовительной к школе группы с ОНР (общим недоразвитием речи) и направлено на автоматизацию звуков [Г ] и [Г’] в слогах, словах и предложениях. Конспект содержит подробное изложение хода логопедического занятия. В нём отражены коррекционные задачи в соответствии с темой. Занятие содержит этапы работы, которые взаимосвязаны меж
Данная статья о том, что сегодня проблема ознакомления дошкольников с художественной литературой является особенно актуальной, так как нельзя не отметить снижение интереса к чтению у детей. В связи с этим, в нашем детском саду три года успешно проводилась опытно - экспериментальная работа по теме «Развитие у детей дошкольного возраста интереса и любви к книге».
Внимание — это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу. Поэтому вниманием называют избирательную направленность сознания на выполнение определенной работы. Формы проявления внимания многообразны. Оно может быть направлено на работу органов чувств (зрительное, слуховое и т.п. внимание), на процессы запоминания, мышления, на
В нашем детском саду есть великолепные природные объекты, интересные со всех точек зрения – это комнатные растения. Превосходный, живой материал, который успешно используется для экологического образования и воспитания круглый год.
Комнатные растения в учебном процессе детского сада находят самое разнообразное применение. Они обладают многими качествами, необходимыми для работы с ними в условиях детского сада. Наиболее ценными из них являются: доступность выращивания на небольших площадях, про
Для правильной организации логопедической работы с детьми ОВЗ важное значение имеет понимание клинической и патогенетической общности речевых и двигательных нарушений.
Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания;
Развивать смекалку, зрительную память, воображение;
Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
