Развитие у детей нравственно-патриотических чувств является одной из основных задач дошкольного образования. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны. Всё это начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке.
Автор: Ханнанова Светлана Юрьевна, Иванова Ирина Валерьевна, Злобина Ольга Игоревна
Природа – один из важнейших факторов народной педагогики. Она не только среда обитания, но и родная сторона, Родина. Одним из направлений развития Государства является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Это одно из приоритетных направлений в системе образования России, что подтверждается нормативно-правовыми документами. Проявлением патриотизма также является любовь к природе своей малой родины, внимание, забота и уважение к её животному и растительному миру. Эти чувства можно раз
Цель: совершенствовать речь детей на материале русских народных сказок.
Задачи:
- закреплять умение детей правильно называть слова на заданный звук;
- закрепить знания детей о знакомых сказках, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям, предметам и т.д.
- развивать речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения;
- развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность.
- воспитывать интерес к сказкам;
Мир вокруг нас стремительно меняется. Изменение эти вызваны научно-техническим процессом, новыми технологиями, новыми материалами. Человек все активнее влияет на окружающую среду своей жизнедеятельностью, поэтому многие происходящие изменения носят экологический характер.
ФГОС дошкольного образования определяет, как одну их важнейших задач, охрану и укрепление здоровья воспитанников через создание условий безопасной образовательной среды, осуществление комплекса психолого-педагогической и оздоровительной работы.
В соответствии с этим особую актуальность приобретает поиск новых средств и методов повышения эффективности физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях, создание оптимальных условий для всестороннего гармоничного развития личности ребё
Автор: Смирнова Татьяна Николаевна, Левченко Наталья Альбертовна
Сценарий развлечения ко Дню Космонавтики разработан для второй группы младшего возраста. Все задания представлены в игровой форме. Для включения детей в игровой процесс, был использован сюрпризный момент - интерактивная игрушка Звездочка.
Геокешинг – своеобразная туристическая игра с использованием навигатора, направленная на поиски клада или тайников. С помощью этой игры у детей формируется интерес к приключениям, поискам тайника, желанию играть, проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь.
Во 2-ой младшей группе «Ягодка» была проведена открытая интегрированная образовательная деятельность «В гости к ежикам» с применением нетрадиционных здоровьесберегающих технологий: оздоровительного массажа Су-Джок.
Интеграция образовательных областей: ОО«Познавательное развитие», ОО«Социально-коммуникативное», ОО«Физическое развитие».
Цель образовательной деятельности: формирование представлений об основах здоровьесбережения у детей младшего дошкольного возраста.
На этом занятии дети с интер
Конспект комплексного занятия по художественно-эстетическому развитию. Опыт организации дошкольного образования в соответствии с ФГОС; разработки наиболее эффективных занятий.
Данное групповое коррекционно-развивающее занятие предназначено для детей логопедической группы с ТНР, имеющих трудности в развитии речи и, как следствие, познавательном развитии. Такие дети характеризуются нарушением восприятия, несформированностью наглядно-образного мышления, недостаточной устойчивостью, объемом внимания, сниженной слуховой памятью и нескоординированностью движений. Итогом занятие послужило авторское многофункциональное пособие по развитию речи, презентованное детям.
Конспект музыкального занятия для детей раннего дошкольного возраста, на котором представлены приёмы сотрудничества и взаимопонимания между детьми и взрослыми во время музыкальной деятельности.
Знакомство детей с новой STEAM – технологией, обеспечивающей развитие интереса к науке, технике, формирования у них творческого мышления, инициативности, способности к принятию нестандартных решений.
Автор: Смирнова Светлана Сергеевна, Маслова Мария Александровна, Мякутина Лидия Викторовна
Дети любят играть в «Больницу», «Магазин», «Парикмахерскую», «Пожарные». Но не все дети имеют представление о том, чем на работе занимаются их родители. Не каждый ребенок владеет знаниями о той пользе, которую приносят их родители другим людям. Чтобы расширить знания детей о профессиях их родителей и воспитать у детей бережное отношение к продукту труда людей, было решено создать проект на тему: «Профессии моей семьи».
В ходе реализации проекта у детей обогатились знания о профессиях их семей,
