«Пособие «Грамотейка»» - это учебно-дидактическое пособие, которое является интересным материалом для детей старшего дошкольного возраста.
Дидактическое пособие содержит игры и упражнения по обучению грамоте. Материал можно использовать как во время индивидуальной работы, так и на подгрупповых занятиях.
Пособие предназначено для детей, учителей - логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а так же родителей воспитанников.
Развлечение на улице для детей младших групп. Дети любят праздники, любят, когда приходят в гости герои сказок, особенно сюрпризы и подарки. Мы нашли на елке сначала волшебную снежинку, а в конце развлечения дети получили подарочки-снежинки.
В статье представлен опыт работы по модернизация предметно-пространственной среды учреждения. Раскрыты интересные формы и инновационные подходы к созданию предметно-развивающей среды учреждения, создающей единое развивающее пространство ДОУ для достижения максимального образовательного эффекта дошкольника.
Конспект предназначен для работы учителей-логопедов дошкольных учреждений. Целью занятия является формирование навыка произношения первых слов. Занятие проводится с подгруппой детей младшего дошкольного возраста в игровой форме с использованием разнообразных дидактических пособий.
В своей статье я затронула проблему формирования базовой культуры личности, а именно, воспитание нравственной культуры детей дошкольного возраста в условиях семейного воспитания.
Современная система дошкольного образования претерпевает существенные преобразования. Изменение социального запроса общества к системе дошкольного образования, влияние непосредственных перемен в институтах семьи и брака и многие другие факторы повлияли на формирование новой философии взаимодействия семьи и детского сада, которая в современных условиях должна обеспечить успешность такого сотрудничества.
В данной статье описаны условия организации социального партнерства в рамках детского сада, п
Статья об организации музыкально-досуговой деятельности для семей с детьми с ОВЗ. Роль музыки в жизни ребенка раннего возраста, совместное музицирование, музыкальные сказки, а также список идей для музыкальных минуток дома
От сказки в жизнь (Музыкально-театрализованная деятельность как одна из эффективных практик
формирования нравственных качеств личности дошкольника, уважения к труду)
Мы живем в непростое время. Одна из примет времени – неровное отношение к детям, как в семье, так и в дошкольных учреждениях. Зачастую можно наблюдать диаметрально противоположные явления: либо гипер опека, либо полное равнодушие. И то, и другое ведут к ущербам в формировании психики ребенка в целом, и нравственных качеств личнос
Сценарий для подготовительной группы детского сада. В течении утренника дети вместе с Питером Пэном и феей Динь путешествуют по сказкам в поисках капитана Крюка, который украл мешок с детским смехом и радостью. Без этого мешка дети просто не смогут учиться с радостью и удовольствием в школе. Ребятам помогают различные герои: волшебная гусеница, Фея-Крестная, Белоснежка и другие сказочные персонажи
Автор: Гармаш Наталья Алексеевна, Герасимова Ольга Алексеевна
Занятие направленно на развитие связной речи и обогащении у детей словарного запаса по теме «Защитники Отечества». Конспект направлен на детей 5 лет. Используются такие виды деятельности, как речевая, коммуникативная, двигательная. На протяжении всего занятия дети вовлечены в интересную миссию в конце которой их будет ждать награда.
В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них доброе и уважительное отношение к окружающим людям и, прежде всего, любовь к своей семье, к своим близким. Развитие личности ребёнка невозможно без семейного воспитания. Именно в семье он учится любить, радоваться, сочувствовать, именно семья являетс
Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Занятие разработано на основе сказки Э. Шима «Камень, ручей, сосулька» с целью раскрытия творческих способностей воспитанников и обобщения знаний детей о весенних изменениях в природе.
Квест игра для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Занятие по краеведению направлено на расширение представлений о истории, культуре коренного населения Камчатки.
Работая с детьми дошкольного возраста, приходится искать вспомогательные средства, облегчающие, систематизирующие и направляющие процессы усвоения детьми знаний.
Интеллектуальная карта – это уникальный и простой метод запоминания информации, с помощью которого развиваются творческие, речевые способности детей, активизируется мышление.
Составление интеллект-карты - необычный вид деятельности, имеющий много общего с игровой, но это эффективный способ работы с информацией, при
Автор: Иванцова Ирина Витальевна, Караман Наталья Викторовна, Матеркова Екатерина Петровна
Чтобы что-то изменить в этом мире, начинать нужно с себя. И поэтому мы должны учить детей экологически мыслить с раннего возраста. Необходимо понимать, какое место занимает человек в природе. Природа – наш общий дом и для растений, и для животных, и для нас с вами. Мы живём на Камчатке, в краю поистине уникальном и неповторимом, наполненном особыми красотами и невероятными! Чтобы сохранить эту уникальность необходимо соблюдать правила экологической чистоты:
Выбрасывать мусор в специально отв
