Данные игры предназначены для реализации в средней группе ДОУ. Актуальность обусловлена ростом интереса к истории и культуре нашей страны. Воспитание патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.
Цель: формирование осторожного и осмотрительного отношения к опасным предметам.
Задачи: расширение представлений детей об основах элементарной пожарной безопасности; закрепление знания детей о спичках, об опасности, которую они несут; развитие внимания, памяти, смекалки; воспитание у детей желания быть осторожными с огнём.
Межличностные отношения на работе оказывают огромное влияние на эмоциональное состояние человека. От благополучия психологического климата в коллективе зависит, будет ли человек комфортно чувствовать себя на рабочем месте, насколько продуктивной и качественной будет его работа. Данный тренинг можно проводить с целью еще большего сплочения, эмоционального раскрепощения, чтобы разнообразить трудовые дни и получить позитивные эмоции.
Автор: Бобешко Татьяна Валерьевна, Зарубина Зоя Владимировна
В условиях становления системы национальных ценностей особое значение приобретает семья, как лучшая естественная среда для воспитания, защиты и развития детей, как важный фактор их социализации и индивидуализации.
Принципиальным условием решения важнейшей задачи объединения педагогов и родителей в интересах ребенка является, прежде всего, создание особой формы общения между родителями и педагогами, которая обеспечит доверительный, деловой контакт. Это возможно лишь в условиях неформального взаи
Цель: формировать патриотические и гражданские чувства у детей.
Задачи воспитательные: воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за родную страну, любовь и бережное отношение к своей стране.
Воспитательные возможности театрализованной деятельности. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют ребят думать, анализировать, делать выводы и обобщения. С умственным развитием тесно связано и совершенствование речи. В процессе театрализованной игры незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура его речи, ее интонационный строй. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят малыша перед н
Цель: Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни.
Задачи: вызвать у детей радостные эмоциональные переживания и желание оказать помощь; побуждать проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками.
Предварительная работа: просмотр мультфильмов: «Мама доля мамонтёнка», «Умка», «Трое из Простоквашино», «Волк и семеро козлят», «Осторожно обезьянки».
Действие происходит на полянке в лесу, где девочка Катя потеряет гусенка Лютика.
Формирование элементарных математических представлений имеет огромное значение в умственном развитии дошкольников. В процессе занятий дети получают те знания, умения и навыки в области математики, которые соответствуют их возрасту.
Данный сценарий рассчитан на детей подготовительной группы детского сада и проходит в форме концерта. 7 "озорных ноток" представляют номера и игровые задания для зрителей и детей.
Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления.
Задачи:
Образовательная:
-совершенствовать навыки счёта в пределах 10;
-сравнивать предметы по величине;
-совершенствовать знания о геометрических фигурах;
-закреплять знания о последовательности дней недели;
- формировать навыки сотрудничества на занятиях,
Развивающая:
-развивать память, внимание, мышление.
Воспитательная:
-воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в совместных играх.
Материалы и
Цель: закрепить знания, полученные ранее на занятиях; поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности.
Задачи:
-развивать художественное восприятие, логическое мышление, память, воображение в процессе интеграции разнообразных видов деятельности.
воспитательные:
-воспитывать у детей нравственные качества: доброту, отзывчивость, умение сопереживать; воспитывать желание оказывать помощь тем, кто попал в беду.
Оборудование и материалы:
Дидактическое пособие направлено на формирование предпосылок естественно – научной грамотности у детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет. На закрепление знаний о видах и особенностях деревьев в разное время года на участке детского сада.
Выполнено в виде планшетиков, которые скрепляются между собой. Создавая данную конструкцию из подручных материалов, таких как пластиковая панель, самоклеящаяся бумага, напечатанные картинки, карандаш, канцелярские прищепки, картон, пластилин, лупы, лоскут к
Уголок «Эколята – дошколята» –органично вписался в интерьер нашей группы. Он является просветительской, игровой и учебной зоной для детей и родителей. Уголок является местом систематического труда и наблюдений воспитанников, где они имеют возможность максимально проявить активность и самостоятельность в познании окружающего мира. А благодаря героям - Эколятам Шалуну, Умнице, Елочке и Тихоне наши воспитанники имеют возможность прикоснуться к миру природы, познать её тайны, стать её защитниками и
Работа логопеда в оздоровлении детей занимает немаловажное место. Логопед проводит профилактическую работу с родителями, педагогами. Своевременное выявление речевых отклонений и планирование коррекционной работы с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка обеспечивает личностно - ориентированную направленность процесса оздоровления детей. В процессе коррекционной работы логопеда возрастает социальная и педагогическая значимость сохранения здоровья детей. Здоровьесберегающие технологии, о
Мы, взрослые часто ловим себя на этой мысли. А всё начинается в детстве. Наша история началась обычным будним утром в обычной группе детского сада. Я обратила внимание, что детям сложно запоминать цифры, стихотворения, пересказывать рассказы, сказки и задумалась, как среди множества современных инновационных технологий и методов выбрать наиболее эффективный для развития памяти. И я нашла такую технологию – это «Эйдетика». Представлю вашему вниманию пед. практики, позволяющие развивать память.
