Патриотизм - это не значит только одна любовь к своей родине. Это гораздо больше. Это - сознание своей неотъемлемости от родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней. А.Н. Толстой.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Не только страна претерпела огромные изменения за последние годы, но и изменилось отношение людей к событиям в нашей истории, многие морально - нравственные ценности либо утратили с
Это занятие поможет воспитать у детей доброе внимательное и уважительное отношение к маме. Умение отвечать на вопросы, строить предложение, развивать эстетическое восприятие; активизировать словарный запас.
Среди функций, которые выполняет детский сад в системе народного образования, помимо всестороннего развития ребенка, большое место занимает подготовка детей к школе. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения.
К сожалению, часто родители ошибочно считают ребенка подготовленным к школе, если он умеет читать, считать, знает много стихов. Это заблуждение мам и пап порой приводит к тому, что учителю приход
Здоровье является важнейшим интегральным показателем, отражающем биологические характеристики ребенка, социально -экономическое состояние страны, условия воспитания и образования детей, их жизнь в семье, качество окружающей среды, степень развития медицинской помощи, служб охраны материнства и детства, в конечном счете - отношение государства к проблемам материнства и детства. Хорошее здоровье - один из главных источников счастья, радости человека, неоценимое его богатство, которое медленно и с т
В данной статье рассматривается вопрос роли общения и коммуникативных компентенций в развитии детей дошкольного возраста . Особое внимание уделяется роли игр- драматизаций в развитии коммуникативных умений у детей дошкольного возраста.
Мир цветов, окружающий ребёнка – это мир с безграничным богатством красок и ароматов, с неисчерпаемой красотой. И чтобы оберегать и любить цветы, их прежде всего надо знать. От того, как ребёнок научиться мыслить, чувствовать мир природы, зависит то, как он будет действовать, какие поступки совершать.
В статье описывается исследование по теме «Развитие способностей дошкольников к взаимодействию в сюжетно-ролевой игре как фактор готовности к школе» Использование сюжетно-ролевой игры, благодаря характерным для нее чертам, способствует воспитанию многих личностных качеств ребенка. В том числе, игра способствует формированию у него целого комплекса характеристик, определяющих готовность ребенка к дальнейшему обучению в школе. Взаимодействие дошкольников в сюжетно-ролевой игре приобретает, благод
Конспект занятия включает в себя использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в коррекционно - логопедической работе с целью развития речевой активности детей, формирования личностных качеств у дошкольников и представлений о здоровом образе жизни.
В данной статье рассмотрены проблемы формирования представлений о своей будущей семье у старших дошкольниках. Проанализированы основные причины снижения семейных ценностей в современном обществе.
Выявлена и обоснована необходимость привлечения семьи, и в первую очередь родителей, к процессу формирования представлений о будущей семье среди дошкольников.
На основе проведенного исследования автором выделяются основные этапы формирования представлений о будущей семье среди дошкольников.
Главной задачей государственной образовательной политики Российской Федерации в условиях модернизации системы образования является обеспечение современного качества образования, в том числе и дошкольного.
Проблема повышения и адекватной оценки качества дошкольного образования является весьма актуальной в современных условиях модернизации системы дошкольного образования и требует принятия управленческих решений на различных уровнях функционирования данной системы.
В статье рассказано, что может
Автор: Дрожжина Ирина Тагировна, Земкова Наталья Геннадьевна
Главным в работе любого педагога является сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного роста. Успешное осуществление этой большой и ответственной работы невозможно в отрыве от семьи, ведь родители – первые и главные воспитатели своего ребёнка с момента рождения и на всю жизнь.
Дети любят новизну, им интересно разнообразие материалов, в результате они получают успешный продукт деятельности. Именно поэтому нетрадиционные методики очень привлекательны для детей, так как открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражения в целом. Данная статья представляет опыт работы по использованию нетрадиционных техник рисования в работе с детьми младшего дошкольного возраста и предназначена для воспитателей, родителей, педагогов допобразования.
Автор: Сенякина Оксана Александровна, Мареева Татьяна Геннадьевна, Бабаян Ангин Ашотовна
Мини - музей – это особое специально – организованное пространство ДОУ. Способствует расширению кругозора ребёнка и взрослого, повышению образованности, воспитанности, приобщению к вечным ценностям.
В статье рассматриваются вопросы сохранения жизни и здоровья детей; объединения усилий педагогов и родителей по вопросу ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; а также планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения среди родителей.
Статья посвящена важной проблеме воспитания патриотов своей малой Родины – Хакасии, сохранения самобытности ее культуры, уважения к обычаям и традициям ее народа, привития интереса к родному языку. В статье рассказывается об опыте работы педагогов ДО по данному направлению.
