О чем следует задуматься родителям, обеспокоенным детской ложью? Насколько честны они сами. Родители – главный образец для подражания. Психологи отмечают, что дети-лжецы обычно растут в семьях, где сами родители отличаются нечестностью.
Сенсорное развитие — целенаправленные педагогические воздействия, обеспечивающие формирование чувственного познания и совершенствования ощущений и восприятия. Занятие на тему "Путешествие в страну геометрических фигур "
для детей 2-3 лет
Автор: Туник Ирина Александровна, Пиянзина Алеся Васильевна
Опыт работы в развитии логического и преынженерного мышления у старших дошкольников в условиях ДОУ, создание условий: кадровых, информационных, психолого-педагогических, ресурсных, материально-технических. Теоретическая и практическая значимость реализации педагогического проекта.
Статья посвящена использованию современных образовательных технологий при обучении дошкольников математике таких как: моделирование, экспериментирование, лепбук, сторителлинг
Программа направлена на развитие творческого потенциала и развитие природных способностей у детей средствами танца. Знакомство детей с различными видами историко – бытовых танцев ( их история, костюмы, атрибуты, танцевальная технология).
Спросите детей в детском саду «Кто не знает манной каши?». Ответ будет однозначным – все знают. Вот только кто-то ест ее с удовольствием, а кто-то смотреть на нее не может.
Статья раскрывает опыт работы дошкольного учреждения о разработке и применении методики ознакомления детей старшего дошкольного возраста с народными праздниками. Сущность методики заключается в том, что интеграция всех видов деятельности по подготовке, проведению и проводам праздника построена на основе регионального компонента, основу которого составляют культурные ценности, достопримечательности, традиции кубанского народа.
Конспект занятия по декоративному рисованию для детей подготовительной группы с нарушением слуха. В ходе занятия с детьми обобщаем и систематизируем, полученные ранее знания по городецкой росписи. Материал составлен с учётом особенностей детей с нарушением слуха. Конспект занятия является авторским материалом.
На данный момент главной задачей является воспитание экологически грамотного человека. Для реализации данной задачи мы решили провести такой проект, в котором участвовали как дети, так и их родители.
В результате данной работы дети сами научились сажать репчатый лук, ухаживать за ним, наблюдали, как и насколько быстро вырастает зелень лука, при этом мы учли, что посадка лука на зелень может быть выполнена в самом различном виде: на грунте, на воде. Дети получили огромное удовольствие и позитивн
Интегрированное занятие включает в себя следующие образовательные области: познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие
