Статья посвящена коррекционно-развивающей работе с застенчивыми детьми посредством танцевальной терапии. В статье рассказывается об этапах и содержании танцевально-игрового тренинга в работе с застенчивыми детьми.
В данной статье рассмотрены определения беседы. Проанализированы характерные особенности познавательных бесед, использование их в процессе работы с детьми. Особое внимание уделено ценностям, этапам познавательных бесед. Рассмотрена классификация бесед по Е.А. Флериной.
Дорогие коллеги, хочется поговорить о моих малышах, чтобы найти, понять и получить ответы на волнующие нас вопросы. Все вроде понятно, всё мы делаем в соответствии с ФГОС, программой детского сада, программой своей группы. Но иногда чувствуешь, что чего-то не хватает. Толи мы повзрослели, изменились ценности, но дети всегда остаются детьми. Поэтому порой кажется, что все твои старания сделать их счастливыми, добрыми, умными, активными натыкаются на стену непонимания родителей.
Проект направлен на воспитание патриотических чувств у детей раннего возраста. Формирование представления детей о Российской Армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину. Знакомить с разными родами войск: морские, воздушные, танковые войска, боевой техникой, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
Всесторонняя организация коррекционного процесса – одна их актуальных задач дошкольного образования на современном этапе.
Дети, имеющие те или иные отклонения в развитии, нуждаются в результативной и скоростной реабилитации, которая позволят дошкольникам преодолеть нарушения развития, при этом дети должны справиться со своими трудностями в максимально короткие сроки, чтобы «догнать» в развитии своих ровесников, не имеющих отклонений в развитии. Это возможно лишь при предоставлении условий ед
Начинать формирование всех психических процессов следует в дошкольный период – один из самых важных в развитии ребенка. В этом возрасте закладываю основания всех психических свойств и качеств личности, познавательных процессов и видов деятельности. Поэтому к развитию ребенка должно быть особое внимание и со стороны родителей и со стороны педагогов. В данном периоде могут возникнуть и различного рода нарушения в психическом развитии, одним из которых является агрессия.
Ведущей деятельностью дошкольников является сюжетно - ролевая игра. Во время этой игры ребенок берет на себя роль взрослых людей и в специально-созданной самим ребёнком ситуации воссоздает деятельность взрослых и их отношения между собой.
Современные дети стали мало читать. Данная проблема с течением времени становится все более актуальной. И еще одна немаловажная проблема, дети часто не понимают суть прочитанного. А если речь идет о дошкольниках, которые еще не умеют читать, то трудности возникают и с пониманием текста воспроизводимого взрослыми.
Сегодня в дошкольном образовании происходят значительные перемены, которые охватывают практически все стороны педагогического процесса.
В статье представлена образовательная игровая ситуация, содержащая разнообразные формы познавательно-исследовательской деятельности и знакомящая детей со свойством воды конденсироваться.
Любовь к Родине – это как любовь к матери, одно из самых сильных чувств. Поэтому важно, чтобы ребёнок уже в дошкольном возрасте почувствовал себя частичкой своей Отчизны. За период дошкольного детства мы должны сформировать у детей первичные представления об истории России, о богатырской славе и верности русского народа своему Отечеству, укрепить любовь к Родине и вызвать стремление быть похожими на них.
Данный проект рассчитан для детей старшей группы. Способствует активизации самосознания растущего человека как россиянина, как представителя определенного этноса и жителя определенного региона; воспитание интернационального сообщества на основе мультикультурного образования; знакомство сэтнокультурными традициями региона Прибайкалья.
