В данной статье рассматривается вопрос значимости книги в жизни дошкольника, описываются особенности влияния чтения и выделяются основные рекомендации для родителей и педагогов, повышающие интерес к книгам. Автором представлены различные инновационные формы привлечения родителей и ребенка к совместному чтению.
Все дети любого возраста любят смотреть мультфильмы, но не каждый ребенок знает, что он может сделать мультфильмы самостоятельно!!!» Иногда мультипликаторами становятся люди, которые вообще ничего не заканчивали, но имеют талант к данной области. Такие «самородки» получаются из тех, кто учится делать мультфильм в домашних условиях.
Социальная уверенность как качество личности проявляется в сфере взаимодействия ребёнка с другими людьми. Эффективность такого взаимодействия зависит от социальных способностей и навыков, которые дают ребёнку возможность выбрать свой способ самоутверждения и самовыражения. Для их развития, несомненно, необходимо использовать игру. Во – первых, игра – ведущая деятельность дошкольника. Во – вторых, она является коллективной деятельностью, предполагающей необходимость общаться со сверстниками или вз
Данный материал содержит обоснование актуальности применения Куар кодов в работе с родителями воспитанников, а так же практические рекомендации работы инструктора по физической культуре с родителями воспитанников.
Квест-технологии в образовательной деятельности детей в ДОУ осуществляется интеграция образовательных областей, комбинирование разных видов детской деятельности и формы работы с детьми, решение образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности дошкольника, взаимодействие с семьями воспитанников. Квест-технология нацелена на развитие индивидуальности ребенка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности. Это, прежде всего, деятельность р
Автор: Быкова Светлана Валерьевна, Борисова Мария Александровна, Шипкова Вера Николаевна
В работе представлен практический опыт взаимодействия с семьями воспитанников в форме целевых прогулок выходного дня в рамках совместного проекта по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения. Рассматриваются теоретические и практические аспекты, подробный алгоритм действий для каждого из участников педагогического процесса. В приложении - варианты инструкций, памяток, графиков и т.п.
Среда — это основные требования программы и условия для комфортного и увлекательного пребывания воспитанников в группе. Нам было важно показать организованную нами предметно-пространственную среду, с учётом введения новой программы «Первые шаги» и реализовать её в повседневном, практическом использовании. Мы постарались учесть максимум нюансов и деталей, которые выявлялись на протяжении наблюдения и непрерывной работы с малышами.
В данном опыте педагогической работы представлены аргументы в пользу эффективности применения театрализованной деятельности в процессе развития детей с особыми образовательными потребностями. Данный материал является обобщением восьмилетнего опыта работы всего педагогического коллектива ДОУ.
Идея педагогической практики «Формирование речевой активности у детей старшего дошкольного возраста посредством мультстудии». Развитие речи детей одна из приоритетных задач в обучении и воспитании в детском саду. Речь ребенка развивается постоянно в быту, в образовательной деятельности, в игре, в общении со сверстниками и взрослыми и сопровождает его в любой деятельности.
В настоящее время отмечается рост детей с отклонениями в речевом развитии. А ясная и правильная речь – это залог продуктивн
Общение - это взаимодействие двух или более людей, направленное на согласование и объединение их усилий с целью налаживания отношений и достижения общего результата. Условием успешного развития общения являются определенные особенности познавательной сферы. Способность понимать намерения, чувства, желания другого человека связана с преодолением эгоцентризма и определяет успешность коммуникации. Коммуникативные способности развиваются в разных видах деятельности дошкольника. Общение дошкольника со
В последнее время стала заметна не очень хорошая, на мой взгляд, закономерность: старые, добрейшие, проверенные способы воспитания принялись считаться старомодными несмотря на то, что они завсегда оказывались довольно действенными. А вместо них в социологии появилось столько новых, так называемых «прогрессивных» веяний. Одно из таких веяний — стремление родителей дружить со своими детьми. Причём, веяние это становится среди родителей всё более и более популярным. Неужели мама и папа нужны ребёнку
Автор: Ефимова Ирина Николаевна, Коптева Алена Михайловна, Дубицкая Любовь Михайловна
Тетрадь логопедических заданий с буквами и звуками предназначена для индивидуальных и групповых занятий по преодолению речевых проблем у детей 5-6 лет. Данное пособие является результатом обобщенного опыта учителей-логопедов МБДОУ №30 г. Красноярска. Цель данного пособия – помочь учителю - логопеду спланировать, систематизировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных заданий с детьми по развитию фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синт
Одной из важных проблем образования сегодня является развитие новых подходов к инклюзивному образованию, который обеспечит возможность получения качественного образования детям с ОВЗ.
Инклюзия — это процесс интеграции детей в общеобразовательный процесс независимо от их половой, этнической и религиозной принадлежности, прежних учебных достижений, состояния здоровья, уровня развития, социально- экономического статуса родителей и других различий. Инклюзивное образование предполагает совместное обу
На сегодняшний день арсенал педагогов обогатился такими формами работы как интегрированные и комплексные занятия, проекты, квесты и мероприятия, реализующие образовательные задачи. Появилась еще одна образовательная единица – это «образовательное событие», которое может стать одним из развивающих, и в то же время очень естественных для дошкольников форматом организации жизни в группе.
Предлагаю вариант проведения итогового мероприятия по познавательному развитию, где дети смогут показать и закрепить свои знания, а также проявить умения действовать в команде. Игровой интерес и желание победить усиливают радостные переживания и эмоциональный подъем. Кроме того, дети учатся согласовывать свои действия друг с другом и радоваться успехам своим и своих соперников.
На сегодня актуальность темы сохранения и укрепления здоровья детей – является одной из главных стратегических задач развития страны. Формирование здорового образа жизни считается приоритетным направлением в нашем государстве. Совсем недавно в нашей стране была принята программа "Здоровая нация – здоровая Россия". Главная цель программы – это воспитание бережного отношения к своему здоровью, психической и физической форме. Для достижения цели была поставлена задача сделать здоровый образ жизни по
