Большое значение имеет нравственное и эстетическое развитие детей, начиная с младшего возраста. Необходимо воспитывать в детях любовь, доброту к окружающей природе.
Автор: Рукосуева Ольга Васильевна, Соколова Марина Геннадьевна
В педагогике ЛЕГО-технология интересна тем, что строясь на интегративных принципах, она позволяет обеспечить единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования дошкольников. ЛЕГО-конструирование - это не только практическая творческая деятельность, но и развитие умственных способностей, которое проявляется в других видах деятельности: речевой,
игровой, изобразительной.
В данной разработке отражены современные формы и методы работы на занятии с дошкольниками по патриотическому воспитанию. Например маршрутная карта-схема района, в котором проживают дети и находится детский сад, альбом Фоторепортаж "Улицы, на которых мы живем". Так же эффективно использовать фотографии города прошлых лет для воспитания интереса к истории родного города.
Интеграция образовательных областей в конспекте: социально-коммуникативное, речевое, познавательное и художественно-эстетическое развитие.
В конспекте описаны: беседа о сказках,игры и упражнения на развитие интонационной выразительности речи с элементами театрализации; задания на развитие связной речи (работа с опорными схемами, сказки-связки).
Конспект занятия по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группы «Зимние забавы и развлечения»
Целью занятия является систематизация предоставлений детей о зимних забавах
Задачи:
Обучающие:
– закреплять знания о геометрических фигурах;
– упражнять в порядковом счете;
– сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством педагога на основе рефлексивного метода, опыт самоконтроля;
– совершенствовать умение сравнивать группы предметов и устанавливать между ними равенство;
– упражнять в решении логических задач и задач на смекалку;
– формировать у детей интерес к математике, чувство уверенности в своих знаниях.
– тренировать мыслител
Представленная методическая разработка поможет интересно и продуктивно организовать занятие со старшими дошкольниками по подготовке к обучению грамоте, а также способствовать формированию мотивационной готовности к школе.
Цель: формирование интеллектуальной компетентности дошкольников на примерах жизни детей и взрослых в тылу врага во время Великой Отечественной Войны.
Задачи:
- дать детям знания о значении средств коммуникации в информировании людей и положении в стране и на фронтах ВОВ;
-развивать представление об организации жизни и быта взрослых и детей во время войны;
-расширять знания детей об истории города-героя Ленинграда, о героизме людей, переживших блокаду;
-активизировать словарный запас детей по
Данные методические рекомендации ориентированы на оказание методической помощи педагогам групп старшего дошкольного возраста детского сада в подготовке и проведении государственного праздника «День народного единства». Методические рекомендации содержат предложения по подготовке и проведению тематических мероприятий, описание содержательной составляющей организованной образовательной деятельности и форм организации образовательной деятельности обучающихся, формы проведения работы с родителями, до
Цель: формировать умение выполнять ряд последовательных действий в соответствии с задачей и предлагаемым алгоритмом деятельности.
Задачи:
Продолжать учить детей работать со схемой синквейна, подбирая слова в соответствии с условными обозначениями.
Совершенствовать умение находить симметричный рисунок, соотносить количество с цифрой.
Развивать память, внимание, логическое мышление, речь, умение анализировать и делать выводы, мелкую моторику детей и графические навыки.
Воспитывать от