Уровень развития мелкой моторики один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению и именно в этой области дошкольники испытывают серьезные трудности.
Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начинаться, задолго до поступления в школу, а именно с самого раннего детства.
Конспект открытого занятия по ФЭМП для детей средней группе
Цель: формирование познавательного интереса детей через развитие элементарных математических представлений.
Автор: Плотникова Надежда Анатольевна, Минаева Наталья Юрьевна
Театрализованная игра – ведущий в дошкольном возрасте вид деятельности, создающий наиболее благоприятные условия для психического и личностного развития ребенка, поскольку в процессе игры он сам стремится научиться тому, чего еще не умеет.
Театрализованная игра – это не просто развлечение, это творческий, вдохновенный труд ребенка, это его жизнь. В процессе игры ребенок познает не только окружающий мир, но и себя самого, свое место в этом мире. Играя, ребенок накапливает знания, развивает
Любое насекомое, независимо от его размера и роли в природе, при внимательном изучении оказывается бесконечно интересным и занимательным. Дети всегда должны видеть связь отдельного вида с окружающей средой, его влияние на эту среду, они должны понимать, что растения и животные зависят друг от друга и от среды обитания. Ребёнок учится распознавать совершенно иную, чем человеческая, форму жизни, начинает видеть в насекомом живое существо.
Подготовка к школе - это один из самых важных этапов в жизни будущего первоклассника. Научить ребёнка писать буквы и цифры, освоить счёт в пределах 10, произносить звуки речи, говорить грамотно и красиво, выработать графические навыки, которые пригодятся ему в школе, - задача воспитателя ДОУ.
Воспитание гуманного отношения ко всему окружающему нас – это довольно актуальная проблема в условиях настоящей экологической ситуации в мире. Бережное отношение к природе (живой и неживой) должно быть нормой поведения для людей любого возраста.
Дошкольное детство – очень важный этап в воспитании внимательного, общительного, чуткого, заботливого ребенка, способного познавать окружающий мир и себя в нем. Задача нас педагогов - формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие окруж
Обобщить знания детей о писателе, его произведениях. Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. Развивать воображение, речетворческие способности у детей. Воспитывать интерес к литературе, любовь к книге и чтению.
Методическая разработка является на данный момент очень актуальной, так как экологическому воспитанию уделяют всё большее внимание. Данная методическая разработка может быть использована в своей работе воспитателями дошкольных организаций, а также гувернантками и родителями детей дошкольного возраста.
Время всё дальше отодвигает события Великой Отечественной войны и, к сожалению, её ветеранов остается с каждым годом все меньше. Закономерности человеческой жизни таковы, что скоро их не останется совсем. Очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы, и в дошкольном возрасте лелеять ростки памяти о прадедах, их мужестве.
Игра учит составлять примеры с помощью цифр и математических знаков на сложение и вычитание, читать запись, развивает память, логическое мышление, внимание, мелкую моторику рук.
В статье описываются основные формы сотрудничества участников образовательного процесса для приобщения детей к культуре родного края и воспитания у дошкольников гражданских и нравственных чувств.
Обобщение опыта работы с детьми старшего дошкольного возраста в технике скрапбукинг. Решение образовательных задач при реализации сразу нескольких образовательных областей. Как заинтересовать ребенка данной техникой.
Формирование патриотических чувств является результатом длительного, систематического и целенаправленного воздействия на ребенка. Воспитание личного отношения к Родине начинается с семьи, в которой закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру. Задача взрослых заключается в том, чтобы воспитать в ребенке уважение к семейным ценностям, из которых впоследствии вырастает любовь к малой родине и стране в целом.
