Презентация представляет собой методическое пособие, которое можно использовать для ознакомления детей с Русскими старинными обычаями и традициями. В данном случае дети могут познакомиться с понятием "чаепитие по-купечески",с обязательными его атрибутами и правилами. Презентация может использоваться для познавательного развития, а так же для развития речи детей старшей и подготовительной группы.
Дошкольное детство - важнейший период становления личности человека, когда закладываются нравственные основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре.
Гражданско-патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы
Патриотизм - любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства - начинает формироваться в дошкольном возр
Автор: Морозова Татьяна Геннадьевна, Глушак Галина Владимировна
Предлагаем сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы. Данный материал будет полезен музыкальным руководителям, педагогам, воспитателям, работающим в дошкольных образовательных учреждениях.
Цель проекта: Способствовать развитию устойчивого интереса ребёнка к художественной и познавательной литературе. Привлечение детей к книге, закрепить интерес к семейному чтению через совместную систему работы: воспитатель, родители, библиотекарь
Задачи:
1. Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) книг, воспитывать бережное отношение к книге (не рвать, не мять, не загибать листочки).
2. Формировать умения сопереживать и сочувствовать главному герою.
3. Приобщать детей к книжно
в данной статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной
успешно выполнять гражданские обязанности.
Автор: Крюкова Татьяна Вячеславовна, Ярош Ольга Владимировна
Дать представление о резине и ее свойствах; учить детей делать выводы на основе опытно-экспериментальной деятельности.
Развивать в детях интерес к поисково-познавательной деятельности; логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между материалом и предметом.
Активизировать речь детей, обогащать словарный запас.
Автор: Щеклеина Татьяна Николаевна, Алексеева Светлана Сергеевна
Ведение с дошкольниками долгосрочных проектов позволяет детям глубже проникать в тему, “наиграться” полностью, развиваясь всесторонне, вырабатывая навык активного говорения по теме, ведение диалога продолжая мысль оппонента, что приводит к более гладкой адаптации в школе, закладывая основы навыков, которые им будут полезны в жизни. Всестороннее развитие ребенка возможно при активной поддержке и участия со стороны родителей. Трио ребенок-родитель-педагог является краеугольным камнем развития д
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра.
Игра - это эмоциональная деятельность: играющий ребенок находится в
хорошем расположении духа, активен и доброжелателен.
Среди многообразия игр для дошкольников особое место принадлежит
дидактическим играм. Дидактические игры - это разновидность игр с
правилами, специально создаваемых в целях воспитания и обучения
детей. Эти игры направлены на решение конкретных задач обучения, но
в то же время в них проявляется воспита
Альбом содержит практический (лексический и иллюстративный) материал, необходимый для автоматизации сонорного звука [Р’] логопедами, воспитателями, родителями и другими специалистами, работающими с детьми с нарушениями произношения для закрепления в речи уже поставленных звуков.
Рисование песком, песочная анимация - все это названия одного и того же занятия, которое стало в последнее время необычайно популярным. И неудивительно.
Для ребенка рисование — песком- это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов, волшебных точек, линий, пятен. Создание ребенком картины песком-увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, пробуждает его творчество, создаёт благоприятную эмоциональную атмосферу.
Целью предложенного занятия, является развитие творческих способностей и воображения через импровизацию.
На занятии ребята закрепят правильность выполнения упражнений разминки, разучить разминку drum ball, поиграть в игры на внимание и воображение, координацию движений, развитие музыкального слуха. Разгадают, кто же подкинул им "таинственный свиток" и что там было написано.
Значение подвижных игр велико: они являются одновременно и средством, и методом воспитания ребенка. Опираясь на общие цели физического воспитания дошкольников, в статье выделим основные задачи, решаемые при проведении игр, рассмотрим классификации и характеристики подвижных игр.
В методическую разработку включен сценарный план мероприятия: авторская разработка композиции с цветами на музыку Андрея Петрова, подборка стихов, песен авторов Санкт-Петербурга, краткие сведения об их жизни и творчестве.
Методическая разработка включает четыре авторских музыкально-дидактические игры на определение мажора и минора, а также на развитие мелодического, тембрового слуха дошкольников: "
Тематические недели – это комплексная форма методической и воспитательно-образовательной работы, объединяющая всех участников педагогического процесса вокруг актуальной проблемы. В нашем ДОУ тематические недели находят свое применение в организации летней оздоровительной работы с детьми и являются интересной формой организации совместной деятельности всех участников образовательного процесса.
