В данном проекте значительное место отводится результатам наблюдений. Проделана работа по изучению влияния лекарственных растений на здоровье людей. Представлены фотографии, иллюстрирующие лекарственные растения, собранные автором, в высушенном виде и растения, выращиваемые в доме. Проект поможет расширять знания о лекарственных растениях. Ребенок научится применять рецепты народной медицины для укрепления своего здоровья. Проблема, поднятая в проекте, актуальна. Большинство людей хотят
Мною, Верзиловой М. В., была разработана методическая разработка – план физкультурного занятия с родителями в группе раннего возраста по сказке «Теремок».
Данный материал могут использовать педагоги ДОУ в работе с детьми раннего возраста.
Цель: создавать условия, побуждающие детей к двигательной активности, содействовать развитию основных движений, формировать умение работать в паре. Так как именно в дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется здор
Изменения, происходящие сегодня в сфере дошкольного образования, направлены, прежде всего, на улучшения его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от взаимодействия семьи и детского сада.
Мы педагоги были не совсем готовы к дистанционному обучению и столь долгому нахождению детей дома и как многие педагоги столкнулись с проблемой как продолжать грамотно развивать ребенка и главное, как не перестать получать результат от совместной деятельности ДОУ – ребенок - семья. В государственных с
Из многолетней практической работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими задержку психического и речевого развития, я поняла, что таким детям очень сложно уяснить, что такое звук, усвоить смыслоразличительную роль звука в слове, научиться видеть сходства и различия фонем. Чтобы облегчить детям понимание звуковой стороны слова я разработала практическую систему в виде кратких рифмованных зарисовок о каждом звуке русского языка, веселых, доступных для понимания детьми, легко запоминающихся, вызыва
Работая с детьми, мною было замечено, что у многих детей слабо развита эмоциональная отзывчивость. В связи с этим решила уделить особое внимание данной проблеме в работе с дошкольниками. Так родилась идея создания презентации о домашних животных с использованием картин американского художника Дональда Золана. Эту презентацию я использовала в обобщающей беседе: "Домашние животные".
Ознакомление детей с профессиями взрослых - одна из важных задач социализации ребенка. Представление о профессиях позволяет детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его. Оно формирует интерес к труду, зарождает мечту о собственном будущем, позволяет гордиться результатами своих близких родственников и людей вообще.
Автор: Ермакова Алёна Николаевна, Смолянинова Мария Олеговна
Данная работа посвящена экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Сегодня в России детские дошкольные учреждения играют важнейшую роль в обеспечении здоровья, полноценного физического, психического и духовного развития дошкольников, являясь одновременно просветительскими центрами для родителей.
В проекте предлагается творческое решение задачи подготовки дошкольников, к пониманию экологических проблем на основе духовно-нравственного отношения к природе через организацию в детском с
Развитие звуковой культуры речи.
Развитие графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму.
Развитие основных движений (упражнения для рук, ног, туловища) и мелкой моторики (упражнения для пальцев и кистей рук).
Нравственные качества у детей младшего дошкольного возраста, целесообразно формировать с помощью русских народных сказок. Известные русские сказки о животных помогут показать: как дружба помогает победить зло («Зимовье зверей»); как добро побеждает зло («Волк и семеро козлят»); что зло наказуемо («Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка»). Уроки, которые дает сказка детям - это уроки на всю жизнь.
Цель: обогащение родительских представлений о русских народных и семейных традициях, укрепление сотрудничества семьи и педагогического коллектива.
Задачи: познакомить родителей со святочными гуляниями на Руси, песнями, играми, колядками, гаданиями; актуализировать педагогический опыт родителей по теме собрания; укрепить взаимодействие детей, родителей и педагогов.
Форма проведения: досуг.
Участники: учитель-логопед, дети, родители.
В данной методической разработке предоставлен педагогический опыт работы в сфере дополнительного образования детей по экологическому воспитанию в детском саду. В опыте раскрываются методы и способы работы с детьми по экологическому воспитанию, а также подробно описывается такой метод работы, как проектная деятельность. Как можно достичь цели в экологическом воспитании дошкольников посредством проектной деятельности. Адресован данный опыт воспитателям и специалистам дошкольных образовательных орг
Цель: Развивать у детей познавательный интерес к жизни животных холодных стран, обобщить результаты коллективной творческой деятельности детей, родителей, педагогов в ходе реализации экологического проекта «Животные Севера».
Задачи:
Образовательные:
Обобщать знания детей о животных и птицах севера. Учить понимать образный смысл загадок.
Развивающие:
Развивать интерес к жизни животных и птиц севера; слуховое и зрительное внимание, мышление; речь детей, обогащать их словарь словами: север, льд
Данное многофункциональное пособие - это уникальный комплекс обучающих материалов, созданный для развития и воспитания детей от трех лет до младшего школьного возраста. Все игры упакованы в отдельных коробочках и имеют название, цель и задачи. Комплекты игр помогают заинтересовать, отвлечь, расслабить ребёнка, обеспечить наиболее успешное выполнение задания, развивают психические и речевые процессы.
Автор: Юркова Светлана Борисовна, Метальникова Ольга Вячеславовна, Кузнецова Вера Ивановна
Проект «Неделя толерантности Азбука России» отражает особенности нашей страны, в которой проживают люди разных национальностей, от А до Я. Знакомство с культурой и бытом разных народов создает условия для эмоционального благополучия детей дошкольного возраста, в том числе и из семей мигрантов, посещающих наше ДОУ, за счет эффективности взаимодействия педагогов и родителей в период привыкания к детскому саду; взаимной толерантности, открытости и принятия педагогами и родителями культуры и национ
Пояснительная записка
В сборнике дидактического материала по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «Играя - учимся красиво говорить» представлены авторские дидактические игры, направленные на формирование у детей фонематического восприятия и правильного звукопроизношения.
Цель сборника: создание разнообразных по содержанию и формам педагогических условий, способствующих развитию фонематического слуха у дошкольников с нарушением фонематического восприятия.
Для детей-дошкол
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Шахматные фигуры». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей сформирование позитивных установок к различным видам труда и творчества, закрепляем умение делать шахматную фигуру из различных материалов; происходит формирование психических процессов с использованием упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает задания с применением наглядного материала.
Пояснительная записка. Формирование элементарных математических представлений у детей младшего возраста с использованием ЛЕГО-технологии».
Группа: общеразвивающая
Количество детей: 20 человека
Виды образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально - коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель: Развивать математические знания у детей, развивать конструктивные
