Одной из групп детей из числа дошкольников с речевыми нарушениями, нуждающихся в психокоррекционном воздействии, являются заикающиеся дошкольники. Основная проблема данной категории детей — речевые нарушения, проявляющиеся в дефектах звукопроизношения, бедности словарного запаса, недостаточной сформированности грамматической стороны речи, речевой инактивности, а также в нарушении темпо-ритмического сопровождения. В методической разработке представлен способ развития коммуникативных навыков детей
Разделение пространства в помещении группы на центры активности способствует большей упорядоченности свободной игры и побуждает детей заниматься конкретной деятельностью, используя конкретные материалы.
Занятие составила и провела воспитатель Козлова О.В. Данное занятие проводится с детьми старшего возраста. Она направлено на экологическое воспитание детей дошкольного возраста. Все задачи реализуются через игровую деятельность. Данная работа будет полезна воспитателям ДОУ для работы с детьми старшего возраста
Я занимаюсь проблемой развития речи, работаю над темой: «использование инновационных педагогических технологий по развитию речи детей дошкольного возраста».
В конспекте индивидуально-подгруппового занятия для детей 6-7 лет по лексической теме "Ягоды" представлены игры и упражнения по развитию грамматического строя речи, фонематического слуха и фонетического восприятия, артикуляционной и мелкой моторики.
В основе взаимодействия современного дошкольного учреждения и семьи лежит сотрудничество. Вопрос о сотрудничестве родителей и детского сада особенно актуален, так как семейное воспитание претерпевает значительные изменения. В современном мире родители вынуждены зарабатывать деньги, а дети остаются в стороне.
Занятие по духовно-нравственному воспитанию. Для детей начальной школы специального образования (слабослышащие, позднооглохшие, обучающиеся с нарушением интеллекта).
Живя среди людей, человек обязан соблюдать правила, определяющие его поведение в обществе, его взаимоотношение с людьми. Важнейшие из них – нравственные. Такие понятия нравственности, как любовь к Родине, коллективизм, взаимопомощь, послушание, милосердие, доброта, уважение, честность, совесть, прощение, ответственность, доброжелательность, порядочность – прочно вошли в систему ценностей воспитания.
Формирование основ моральных качеств человека начинается еще в дошкольном возрасте. От того, наск
Автор: Ширяева Лилия Витальевна, Година Татьяна Вадимовна
Формирование осознанного отношения к своему здоровью, потребности к здоровому образу жизни и обеспечение максимальной активности детей в преобладающем самостоятельном процессе.
Актуальность: Каждый день в нашем мире все больше и больше растет объем информации, который нужно передавать всем нашим поколениям. И нам в этом помогает кончено же речь. Речь – это, конечно же, одна из основ нашего умственного, творческого развития. Наша речь появляется в дошкольном возрасте, в самом раннем периоде развития и является важной ступенью для ребенка. Она является основой воспитания и обучения детей.
Естественно, что наша речь она опирается, строится на словарном запасе. В нашем с
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования одно из приоритетных направлений современного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования даёт право каждому дошкольному образовательному учреждению идти своим путём.
Педагоги нашего детского сада на практике ищут и внедряют эффективные технологии, методы и приёмы в работе с детьми, создают в детском саду условия для наиболее комфортного проживания ребёнком дошкольного периода.
Хотим предст