Пособия могут быть использованы как в индивидуальной работе с ребенком, так и в подгрупповой. Все пособия представлены в методической разработке: «Использование в работе учителя – логопеда нетрадиционного, дидактического оборудования, изготовленного своими руками».
В последнее время, в результате огромного количества перемен в жизни общества, проблема формирования читательской грамотности у подрастающего поколения стала наиболее острой. Современные дети не хотят и не любят читать. Чтение уходит на второй план, становится неинтересным. И как следствие – у детей начальных классов низкий уровень читательской грамотности и культуры в целом.Одним из действенных методов формирования читательской грамотности у детей старшего дошкольного возраста является метод Сто
В статье представлены результаты работы по созданию системы организации дополнительных образовательных услуг с детьми 2-7 лет, которая является эффективным средством развития дошкольного учреждения. Рассмотрены подходы к организации кружковой работы в соответствии с ФГОС ДО.
Данная методическая разработка помогает воспитателям и родителям знакомить детей с общепринятыми правилами поведения в общественных местах, помогает детям быстрее запомнить эти правила и применять их в жизни.
Занятие составила и провела: воспитатель Патук Наталья Николаевна и Дубовик Алёна Юрьевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. Оно направлено на патриотическое развитие детей дошкольного возраста. Предлагаемый материал поможет сформировать у дошкольников первые чувства патриотизма: гордости за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций.
Автор: Сафарова Ольга Витальевна, Аплекайева Елена Петровна
В данной статье представлен опыт работы. Сценарий одного из занятий по успешной подготовке детей 5-7 лет к школе в нейрофизиологическом подходе. Данная статья будет полезна участникам образовательных отношений.
Дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ) также, как и здоровые дети обладают таланами, способностями, одарённостями.
Одним из важных моментов в воспитании любого ребенка - это дать ему соприкоснуться с миром искусства, дать почувствовать радость, гордость за своих соотечественников – художников.
Творческая деятельность играет важную роль в жизни человека, тем более в жизни детей с ОВЗ.
Приобщение детей ОВЗ к миру искусства, развитие творческих способностей, фантазии, в
От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. В последние десятилетия во всём мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Экологические проблемы, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода, накапливающиеся раздражения в обществе, связанные с неудовлетворительным экологическим положением, - лишь некоторые факторы, агрессивно воздействующие на здоровье дошкольника.
Выпускной утренник – это особый праздник для детей и их родителей, поэтому к нему очень тщательно все готовятся. Предлагаемый материал даст возможность педагогу через эмоциональные переживания детей сформировать их нравственный мир.
Сценарий предназначен для воспитателей и музыкальных руководителей ДОУ. Насыщенный и интересный сценарий выпуска детей в школу! В нем: песни про детский садик и школу, стихи и сценки о школе, занимательные танцевальные миниатюры и композиции.
Представленный материал будет полезен воспитателям для организации непосредственной образовательной деятельности по теме: «Новый год», викторин по Новогодним сказкам и досугов по теме «Новогодние сказки», а также родителям. Данный материал можно использовать как полностью также и частями.
Автор: Татарчук Елена Владимировна, Гардаш Людмила Ивановна
Малыш - природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Благодаря этому он познает мир, в который пришел. Любознательность у детей - это норма, даже один из признаков одаренности, поэтому очень хорошо, когда ребенок задает вопросы, и тревожно, когда не задает.
Интерес к познанию проявляется в желании овладеть новой информацией, в стремлении к самостоятельному поиску нового, потребности решить возникающие в ходе работы вопро
В статье делюсь своим опытом работы приобщения детей к чтению в ДОУ. Работа велась в рамках проекта «Читающая мама». Применив различные формы для приобщения детей чтению книг, я ни чуть не пожалела, это эффективное средство для решения задач дошкольного образования.
