Развитие связной речи детей с помощью графической аналогии

Автор: Чайкина Светлана Александровна
Составлен план самообразования для детей старшего дошкольного возраста с использованием разработанного дидактического материала по мнемотехнике в развитии связной речи детей.
Опубликовано: 19.10.2018

Проектная деятельность как средство приобщения к малой родине детей старшего дошкольного возраста

Автор: Вицина Валентина Владимировна
Проблема патриотического воспитания детей сегодня чрезвычайно актуальна. Недоверчивое отношение ко всему российскому ставит её в ряд жизненно важных и требует поиска иных подходов к воспитанию и организации обучения подрастающего поколения. Будущее страны зависит от духовного потенциала подрастающего поколения: его ответственности, честности, доброты, готовности служить Отечеству.
Опубликовано: 19.10.2018

Методические рекомендации по реализации проекта «Моя семья — моя крепость»

Автор: Иванова Диана Николаевна
Семья имеет огромное значение в жизни каждого человека. С самого рождения именно в семье формируется мировоззрение ребенка, его социально-нравственная культура, нормы поведения в обществе. Воспитание детей в семье должно строиться на любви, традициях, опыте и личном примере родных и близких. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как личности. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего н
Опубликовано: 19.10.2018

Методические рекомендации по реализации проекта «Деревья — наши зеленые друзья»

Автор: Иванова Диана Николаевна
Ребенок уже в дошкольном возрасте способен осознанно понять и принять элементарные сведения о пользе деревьев для здоровья человека и правилах поведения в природе. Но нужно учесть то, что для маленьких детей деревья порой не представляют такого интереса, как животные или растения, ведь они считают их неживыми существами, а значит малоинтересными. Процесс познания должен быть интересен как в плане содержания, так и применяемых методов и приемов. Воспитание любви и уважения к родному краю, природ
Опубликовано: 18.10.2018

Предметно-развивающая среда — важный компонент моделирования речевого и познавательного развития

Автор: Есякова Валентина Геннадьевна
Современная образовательная среда в детском саду предполагает специально созданные условия, которые необходимы для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства. Поэтому современные подходы и принципы к построению образовательной среды ДОУ должны обеспечивать развитие ребёнка в соответствии с ФГОС. Хочу рассказать о том, как я выстраиваю работу по развитию и обогащению одной из основных составляющих образовательной среды, а именно о предметно-пространственной развивающей среде в мла
Опубликовано: 18.10.2018

Конспект непосредственной образовательной деятельности: «Внедрение информационных технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по познавательному развитию «В мире животных»

Автор: Мохначева Светлана Сергеевна
Формирование опыта практической, познавательной деятельности старших дошкольников через использование ИКТ технологий в познавательно-игровой деятельности по теме «В мире животных».
Опубликовано: 18.10.2018

Методические рекомендации по реализации проекта «Детский сад + семья: нас объединяют дети»

Автор: Онуфриенко Ольга Александровна
Семья – это первый коллектив ребенка, естественная среда его обитания. Детские годы – самые важные в жизни человека, как они пройдут, зависит от взрослых – родителей и педагогов. В настоящее время нельзя не отметить, что во многих семьях ослабление связей между детьми и родителями. Это ведет к потере традиций, которые и являются фундаментом культурной жизни человеческого общества. Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом и семья, и дошкольное учрежде
Опубликовано: 18.10.2018

Методические рекомендации по реализации проекта «Расскажите детям о войне»

Автор: Онуфриенко Ольга Александровна
Тема Великой Отечественной войны актуальна в нашем обществе, так как она способствует сплочению нашего народа. День Победы понятен детям старшего дошкольного возраста, потому что он носит идею известную им по сказкам, идею борьбы добра и зла. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, призывает любить Родину и близких. Помогает раскрыть историю своего народа, своей страны. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с дет
Опубликовано: 18.10.2018

Детско-родительский проект «В школьной стране родственных слов»

Автор: Фролова Галина Ивановна
При изучении темы «Школа. Школьные принадлежности» у детей возникли трудности в подборе родственных слов к слову ШКОЛА, и назрела необходимость в новых формах и методах работы в этом направлении. В связи с этим родилась идея обучающего, краткосрочного детско-родительского проекта «В школьной стране родственных слов».
Опубликовано: 18.10.2018

Конспект занятия для старшей группы: «На Кубани мы живем»

Автор: Давиденко Алена Сергеевна
Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – станица Должанская
Опубликовано: 18.10.2018

Познавательное развитие дошкольников в контексте ФГОС

Автор: Казакова Инна Владимировна
Дошкольный возраст — возраст становления и развития наиболее общих способностей, которые по мере взросления ребенка будут совершенствоваться и дифференцироваться. Задача педагогов , используя наиболее эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методик и образовательных технологий, не насыщать ребенка информацией, а развивать у него познавательный интерес, умения добывать знания самостоятельно, чтобы использовать их в разных жизненных ситуациях. В статье рассмотрены развива
Опубликовано: 18.10.2018

Аппликация для детей средней группы Тема: «Яблочки в корзине»

Автор: Хисямова Юлдуз Хайрулловна
Совершенствование и закрепление знаний детей о фруктах, посредством вырезания яблок для ежей на занятии по аппликации.
Опубликовано: 18.10.2018

Сохранение и укрепление здоровья детей в группе ЧДБ

Автор: Зыкова Светлана Владиславовна
В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является здоровье детей. Полноценное физическое развитие и здоровье ребёнка – это основа формирования личности. Я постоянно работаю в группе ЧДБ, ежегодно набирая детей, пришла к выводу, что посещаемость детей во многом зависит от состояния их здоровья. И родители тоже заинтересованы в стабильном посещении ребёнком детского сада. Это ещё раз подтверждает то , что для улучшения воспитания и оздоровления детей необходимо единство целей
Опубликовано: 18.10.2018

Родительское собрание «Традиции семьи – традиции детского сада»

Автор: Черепанова Полина Владимировна
Методическая разработка родительского собрания представлена в форме семейного вернисажа. Данный материал будет полезен воспитателям детского сада, старшим воспитателям для укрепления взаимодействия с родителями воспитанников (законных представителей), поможет приобщить дошкольников к семейным традициям на основе взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Опубликовано: 18.10.2018

Проект «Чистюля». Воспитание культурно– гигиенических навыков у детей второй группы раннего возраста

Автор: Палий Елена Игоревна
Общеизвестно, что здоровье человека закладывается в детстве. Организм ребенка очень пластичен, он гораздо чувствительнее к воздействиям внешней среды, чем организм взрослого; и от того, каковы эти воздействия — благоприятные или нет, зависит, как сложится его здоровье. Цель проекта: Формирование культурно – гигиенических навыков, у детей второй группы раннего возраста в повседневной жизни, в детском саду и в семье.
Опубликовано: 18.10.2018

Использование логоритмических сказок на занятиях по музыкальному воспитанию в среднем дошкольном возрасте

Автор: Денисова Елена Сергеевна
В статье автор дает примерный конспект музыкального занятия для детей средней группы с использованием логоритмической сказки. Есть описание всех движений к текстам песен и стихов.
Опубликовано: 18.10.2018

Развитие эмоций и самосознания детей в процессе их социализации

Автор: Кочадзе Ирина Владимировна
Важно, чтобы воспитательный и образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении охватывал все виды социализации ребёнка и давал начальные условия для полной и успешной социализации личности в будущем. Необходимо организовать условия вхождения ребёнка в систему социальных отношений как компонента этой системы, т. е. ребёнок должен стать частью социума.
Опубликовано: 18.10.2018

Терренкур – пешеходные прогулки

Автор: Харченко Ирина Григорьевна
Терренкур (лечебная ходьба) — одна из форм ЛФК, которая осуществляется путем естественного физического упражнения (ходьбы по определенному маршруту). Проводится терренкур в естественных природных условиях, на свежем воздухе, что способствует закаливанию, повышению физической выносливости.
Опубликовано: 18.10.2018

Использование логоритмических упражнений в системе работы по преодолению речевых нарушений у дошкольников с ОНР

Автор: Котова Светлана Владимировна
В статье говорится о таком направлении в коррекционной работе, как проведение логоритмических занятий, что является средством комплексного воздействия на детей с ОНР.
Опубликовано: 18.10.2018

Введение дошкольнико в мир профессий посредством игр профориентационной направленности

Автор: Аветян Людмила Дмитриевна
Дошкольный возраст - это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми ребенок овладевает в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны, различные символы и знаки, носящие образный характер (прежде всего, это разного рода наглядные модели, схемы, планы и т.п.). Ряд исследований отечественных психологов показал, что развитие ребенка происходит в присущих ему деятельностях: конструировании, изобразительной деятельности и, прежде всего, в игре (работы А.Н. Леонтье
Опубликовано: 18.10.2018