В своей работе я часто использую сказки собственного сочинения. Почему сказка? Сказки с давних времен являются важной частью воспитания детей. Сказка проста и понятная, поэтому, легко запоминается и воспринимается детьми любого возраста. Она способна простым и доступным языком научить ребёнка жизни, рассказать о добре и зле, явлениях природы, животных, растениях. Для ребёнка сказка намного понятнее длинных рассказов взрослых.
Сказка "В гостях у Солнышка" способствует формированию представления детей о Солнечной системе.
Дети узнают о планетах, их последовательном расположении от Солнца. Активизируется словарный запас детей по теме «Солнечная система»: планета, Солнце, Луна, Солнечная система, название планет. Развивается связная речь, логическое мышление и воображение детей.
Тема: Сказка Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Цель: Познакомить детей со сказкой Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Задачи:
1. Формировать умение внимательно слушать и понимать содержание сказки, отвечать полным предложением на вопросы по ее содержанию.
2. Развивать умение вступать в диалог, выслушивать других, не перебивая.
3. Учить оценивать поступки героев сказки.
4. Воспитывать доброжелательность, умение сопереживать героям.
Материалы и оборудование:
Портрет Г. Х. Андерсена; Иллюстрации к
Хочется провести занятие с детьми так, чтобы был необычно и интересно. Сегодня образовательный процесс насыщен современными технологиями. В конспекте "Путешествие в космос" использованы игровые технологии и рефлексивный конец занятия способствовать заключить знания детей с помощью кубика Блума.
В данной статье в игровой форме дети обобщают свои математические знания ,выкладывают «Корабль» из геометрических фигур используя схему, находят фигуру по знаково – символическим обозначением свойств, решают логические задачи, повторяют соседей чисел, классифицируют фигуры по двум свойствам,различают фигуры по форме, цвету, размеру, толщине.
Красота «золотой осени» доступна даже самому маленькому ребенку. Поэтому так важно с самого раннего возраста развивать у малышей предпосылки наблюдательности, интереса и взаимосвязь явлений природы и жизни людей, развивать воображение, вызывать эстетический отклик на красоту осени. «Экологическое воспитание» ребенка раннего возраста означает содействие взрослых развитию доброго и любознательного малыша, открытого миру природы. Мы должны научить малышей смотреть и видеть, знать и любить и, конечно
В современном обществе детский сад и семья играют важную роль в воспитании и развитии детей. Все больше и больше родителей осознают, что успех в будущем зависит от правильного начала, именно поэтому важно создать единое образовательное пространство для ребенка, где и семья, и детский сад будут работать во благо его развития.
Сотрудничество между семьей и детским садом имеет множество плюсов. Родители получают возможность быть более вовлеченными в жизнь своего ребенка, следить за его успехами и
Представлен конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе. На занятии закрепляются такие понятия как "звук", "буква" и отличие гласных звуков от согласных.
Данный конспект организованной образовательной деятельности
детей старшего дошкольного возраста направлен на создание условий для позитивной социализации дошкольника, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками через соответствующие возрасту виды деятельности.
