Автор: Пискарёва Елена Андреевна, Бурлуцкая Дарья Сергеевна
Представляем авторскую игру «Супермаркет».
Игра «Супермаркет» предназначена для развития финансовой грамотности детей. Её можно использовать, начиная со средней группы, по теме классификация товаров по назначению. В более старшем возрасте, дети могут самостоятельно раскладывать предметы по торговым секциям минимаркета, оценивать товар и подписывать игровые ценники. Затем, используя игровые деньги (купюры и монеты), производить покупку, подбирая необходимое количество монет для оплаты выбранног
Театрализованная деятельность в детском возрасте – это специально организованные мероприятия, в ходе которых дети имеют возможность играть различные роли, выступать на сцене, развивать свои способности и умения в области актерского мастерства. Такие занятия способствуют развитию творческого мышления, уверенности в себе, социализации и развитию воображения. Дети учатся работать в команде, проявлять эмоции, учатся выражать себя через искусство, что сильно влияет на их эмоциональное и психологическо
Современное образование строится на внедрении в педагогический процесс новых технологий и на оснащении предметно-развивающей среды новейшим интерактивным оборудованием, способным сделать каждое занятие более насыщенным и интересным. Наш детский сад постоянно находится в режиме развития,, активно внедряя интерактивное оборудование в образовательный процесс. Обычный пол превращается в виртуальное игровое пространство. Создается впечатление полного погружения в красочный и неповторимый мир соб
Данная статья исследует тему духовно-нравственного воспитания дошкольников через применение народных игр. В статье анализируются взгляды педагогов и психологов прошлого, а также современных ученых на данную тему. Основной упор делается на цели и задачи духовно-нравственного воспитания дошкольников в ДОУ на современном этапе образования. Рассматривается значение и роль народных игр в данном процессе. В статье также представлены различные виды игр и применение народных игр в ДОУ на каждом возрастно
Расширить и систематизировать знания детей о представителях морского дна, об их особенностях, о приспособленности к жизни в водной среде, о внешнем виде, питании, передвижении, желание у детей активно изучать подводный мир. Учить составлять описательный рассказ об обитателях морских водоёмов, используя план-схему. Развивать умение использовать в речи прилагательные и глаголы. Формировать навык полных ответов на вопросы.
Автор: Марина Васильевна Васильева, Васильева Елена Николаевна
Цель нашей работы: использование технологии культурных практик для развития детской самостоятельности при погружении детей в тему «Космос».
Углублять знания детей о профессии космонавт, формировать представления детей об особенностях работы и жизни космонавтов в космическом корабле, познакомить детей с профессиями, обеспечивающими подготовку полёта в космос, развивать познавательный интерес к космической тематике, воспитывать уважение к профессии космонавта, воспитывать культуру здоровьсбереже
Автор: Варнина Наталья Валерьевна, Вершинина Татьяна Михайловна
Цветные картинки это многофункциональная игра. На ее основе можно подобрать разных заданий на закрепление звуков. Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста.
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие на родину Сергея Есенина» с целью продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством С. А. Есенина.
Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста
посредством пальчиковых игр способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка.
Проблема развития речи является одной из наиболее актуальных в настоящее время. Человеческая память уникальна. Она способна фиксировать, хранить и воспроизводить колоссальные объёмы информации. Но такие способности есть далеко не у всех. Кто-то с детства легко запоминает всё, что требуется, а кому-то повезло меньше, и для этого приходится прикладывать усилия. Но память, как почти любое свойство психики, можно натренировать так же, как мы тренируем силу, выносливость, скорость движения н
Путешествие в старину.
Русская культура и традиции.
Конспект непосредственной образовательной деятельности
Образовательная область: Коммуникация
Интеграция образовательных областей: Познание, здоровье, музыка, социализация, чтение художественной литературы
Тип: интегрированное
Возраст детей: 5 – 7 лет
Формы организованной образовательной деятельности: игровые упражнения, беседа, отгадывание загадок, решение проблемных ситуаций, слуш