Консультация помогает родителям подобрать для своих детей разнообразные практические задания, упражнения и игры, направленные на развитие внимания у детей дошкольного возраста, его объем, концентрацию и распределение.
Проектная деятельность в ДОО — это совместная работа педагогов, детей и их родителей, в ходе которой дошкольники учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности, развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку. Работа над проектом предусматривает выполнение основных этапов: выбор цели проекта, разработка проекта, выполнение проекта, подведение итогов.
Компьютеры уже давно и прочно проникли во все сферы деятельности человека. Они используются и на работе, и дома, и в школе, и даже в детском саду. С одной стороны, они очень облегчают нашу жизнь, а с другой – мы вынуждены платить своим здоровьем. Так что же приносят компьютеры нашим детям – больше пользы или вреда? И как правильно организовать общение ребёнка с компьютером/телефоном, чтобы он не попал в зависимость от него?
Целью интегрированной образовательной деятельности является закрепление и применение полученных знаний, умений и навыков на логопедических занятиях по формированию слоговой структуры слова
Дидактическая игра является эффективным средством всестороннего воспитания личности ребенка. Содержание дидактической игры формирует у детей правильное отношение к явлениям общественной жизни, природе, предметам окружающего мира, активизирует и углубляет знания о Родине, Армии, людях разных профессий и национальностей.
Автор: Дряхлова Анна Ромазановна, Понаморева Светлана Алексеевна, Шумская Валентина Петровна
Период дошкольного детства является временем интенсивного сенсорного развития детей, от уровня которого зависит успешное умственное, эстетическое восприятие детей. В настоящее время разными авторами разрабатывается множество дидактических игр по сенсорному развитию. А как известно, ведущей деятельностью детей является - игра.
Чтобы заинтересовать детей и превратить обучение в увлекательную игру, мы создавали многофункциональное дидактическое пособие «Развивай-ка», в котором представлены
Автор: Ефимова Ирина Николаевна, Дубицкая Любовь Ивановна, Шаньгина Елена Владимировна
В основе создания сборника «Сказки о Енисейской Сибири» положены ценностные ориентиры по развитию патриотических чувств у старших дошкольников.Знакомство со сказками формирует у детей представления о Красноярском крае, его социокультурных ценностях, развитие интереса к истории своего края; воспитание чувства гордости за свою малую Родину; обогащает и активизирует словарный запас; вызывает желание рассказывать и пересказывать сказки с использованием приема мнемотехники.
Автор: Кочарова Анна Львовна, Колпакова Дарья Александровна
В настоящее время в работе с дошкольниками используются не только игры и игрушки фабричного производства, направленные на развитие сенсорных способностей, но большую популярность приобретает такое направление работы , как создание и использование дидактических пособий из подручного материала. Одним из таких пособий является дидактическое пособие "Умные крышечки", которое представляет собой мобильный ,полифункциональный набор материалов развивающей направленности. Данное пособие позволяет в не-дир
Экологическое воспитание дошкольников. Поучительная сказка о лекарственных растениях родного края, правилах сбора, засушки и волшебных целительных свойствах каждого из них, учит детей бережному отношению к природе, любви и заботе о близких и правильном отношении к своему здоровью.
