Перед или после праздника "Дня Победы" в нашем детском саду всегда проходит военно-спортивная игра "Зарница". Ребята командами выполняют задания, проходят маршруты и ищут секретные документы. Необходимо помочь главнокомандующему и найти документы, которые пропали из сейфа. Задания ребята проходят ответственно до победного конца.
Сценарий для средней группы, поможет детям лучше понять и запомнить тему Космос благодаря общим переживаниям, ярким, эмоциональным впечатлениям,что активизирует их восприятие. воображение.
В данном сценарии активными участниками мероприятия являются дошкольники 5-7 лет. В роли ведущих могут выступать воспитатели. Праздник "День Земли" проводится в детском саду с целью формирования экологического сознание и чувства уважения к планете Земля. Чтобы вырастить отзывчивых, добрых, милосердных детей. Научить их экологически грамотному поведению в природе, гуманному отношению ко всему живому.
Методическая разработка посвящена Дню матери и направлена на осмысление роли матери в жизни человека, воспитание духовно-нравственных качеств детей. В разработку включены стихи, тексты рассказов о маме. Главная цель этого мероприятия – воспитание чувства любви, нежности, уважения и чуткости к матери. Сценарий разработан в помощь воспитателям, музыкальным руководителям, для проведения праздничного мероприятия.
Цель: Через театрализованную игру развивать творческие способности детей.
Задачи: 1.Развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности.
2.Учить детей перевоплощаться в роли, импровизировать.
3.Развивать у детей творческую выразительность интонации, мимики, движений.
4.Обогащать и расширять словарный запас детей;
5.Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Дети должны с раннего возраста знать, что они являются носителями культуры казаков, знать обычаи, быт, традиции своего народа, научиться понимать и любить свою малую Родину.
Главная цель -развивать познавательный интерес к истории и быту своего народа на основе включения в образовательный процесс обрядов, игр и обычаев казаков.
Цель: формировать патриотические чувства и любовь к Родине.
Задачи: Воспитывать у детей гордость за свою страну, чувство гордости за мужество и бесстрашие участников ВОВ, чтить память воинов, погибших за свободу Отечества. Формировать уважительное отношение к участникам ВОВ. Обогащать музыкальный опыт детей, вызывая эмоциональный отклик при исполнении песен. Формировать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении совместного мероприятия. Углубить детей знанием истори
Автор: Рыканова Наталья Владимировна, Скороходова Людмила Борисовна
Сценарий встречи дошкольников с ветеранами ВОВ поможет воспитанию у детей чувства патриотизма и уважения к старшему поколению, ветеранам Великой Отечественной войны.
Основная цель данного мероприятия: познакомить с культурным наследием Кубанского казачества: песнями и народными подвижными играми, привить любовь к малой Родине, уважение к традициям и обычаям родного края, гордость за своих предков, морально-волевые и духовно-нравственные качества личности.
Самый прекрасный день на планете Земля – восьмое марта, женский день. Международный женский день 8 марта - это замечательный праздник, который наполняет мир добрыми улыбками, искренними признаниями в любви нашим мамам, бабушкам, сестрам. Нет ничего лучше на этом свете ласкового прикосновения материнских рук, их мудрого доброго слова. Они создают уют в доме, наполняют жизнь своих родных и близких любовью, несут красоту и нежность, согревают душевным теплом, делятся своим позитивом и вдохновляют н
Сценарий развлечения для старших и подготовительных групп ДОУ. Развлечение проводится с целью стимулирования патриотического воспитания, пропаганды ЗОЖ.
В данной игровой программе, ведущие - воспитанники. Проводят все самостоятельно. Главная задача ребят привлечь ребят - зрителей к активному участию в игровой программе по средствам подвижных игр. В игровой программе используется авторская игра "Кенгуру". Благодаря этой игровой программе ребята отправятся в путешествие по разным странам мира.
