Это обобщающее занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе о природном сообществе лес, проводится с применением методики Воскобовича с элементами поисковых заданий
Совместная творческая работа воспитателя и детей старшей группы в изготовлении коллективной аппликации "Волшебный зимний лес", с помощью различных материалов.
Цель: Дать представление о масштабе, богатстве и красоте нашей страны – России. Формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Рыльске.
Конспект занятия направлен на закрепление математических знаний. Воспитанию самостоятельной работы, и работе в парах. Умению оценивать выполненную работу.
Конспект образовательной деятельности с детьми 4-5 лет в образовательной области "Познавательное развитие" ( формирование экологических представлений). Тема "Рыбы"
Конспект представляет из себя готовый для использования материал.
Изучение сказки включает в себя беседы, пересказы, ответы на вопросы по сказкам и обыгрывание сказки .
Такие занятия очень хорошо помогают развивать монологическую и диалогическую речь. Активизирует словарь, вызывает интерес к дальнейшему изучению сказок.
Данное занятие проводиться с детьми подготовительной группы.
Деятельность: Художественно - эстетическая
Форма организации детской деятельности: виртуальная экскурсия.
Тема: Рассматривание картины Омского художника С.В. Демиденко «Весна» из серии «Времена года»
Цель: Формирование представлений детей о пейзажной живописи.
Задачи:
Образовательные:
-учить рассматривать картину и правильно понимать её содержание;
- учить использовать разные инструменты при работе с картиной (лупой, указате
Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.
Проблема. Проблема низкой финансовой грамотности в стране диктует необходимость интенсивной просветительской работы по формированию у населения экономического сознани
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию разработан для детей старшей группы (5-6 лет) в целях знакомства с историей возникновения бумаги посредством технологии "Лента времени".
Осознание человеком своей индивидуальность и уникальности начинается с имени. Дети плохо запоминают имена незнакомых людей, потому что у них не развито уважительное отношение к своему собственному имени. Чтобы подтолкнуть процесс самостоятельного освоения мира и своих возможностей необходимо помочь ребёнку сформировать положительное отношение к своему имени. Развивать познавательный интерес. Привлечение родителей к совместной поисковой, творческой деятельности, улучшение детско-родительских отно