Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей, является одной из важнейших задач развития современного ребёнка. Здесь представлены система игр и физических упражнений для развития физических качеств и положительной эмоционально-волевой сферы у детей раннего возраста.
В статье изложен опыт работы с детьми дошкольного возраста с признаками психомоторной одаренности. Педагогическое сопровождение детей с признаками спортивной одаренности в детском саду имеет свою специфику, которая строится на определенных принципах и ориентирована на использование в работе специальных форм работы и направлений, которые и представлены в данной статье.
Детвора уже с осени с нетерпением ждет снега, чтобы насладиться зимними играми на открытом воздухе. Но, увлекаясь такими забавами, не стоит забывать про безопасность ребенка в зимнее время. Чего же следует опасаться?
Данный материал предназначен для педагогов, работающих с детьми 6 -7 лет в дошкольной образовательной организации. Представленная разработка содержит практический материал для проведения тематической недели «Знакомство с Олимпийскими видами спорта» где в игровой форме ребята познакомятся с летними и зимними видами спорта.
Тематическая неделя разработана с целью создания условий для ознакомления детей дошкольного возраста с историей Олимпийского движения. Данная практика поможет развить познават
В статье рассматриваются проблемы агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста, специфика проявления детского агрессивного поведения. Предлагаются наиболее продуктивный путь профилактики агрессивного поведения – физическая активность, который возможно использовать в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Цель: создание условий для развития мышечного чувства (проприоцепции) и совершенствования физических качеств.
Задачи.
Оздоровительные:
- формировать ценности здорового образа жизни.
Образовательные:
- познакомить с новым оборудованием - балансировочный тренажер «Сибирский борд»;
- осваивать специализированные навыки балансировочных движений, формировать правильные двигательные стереотипы;
- совершенствовать зрительно-моторную координацию при бросании мяча в цель;
- отрабатывать навык п
Автор: Винниченко Людмила Юрьевна, Ошманкевич Светлана Станиславовна
В нашем детском саду мы используем новые формы организации физических упражнений с использованием нетрадиционного оборудования – лестниц скорости и координации, отказавшись от ряда укоренившихся стереотипов.
Координационная лестница – это один из самых распространённых и эффективных тренажёров для оздоровительных занятий.
Данная работа будет полезна педагогам ДОУ, интересующимся современным опытом использования здоровьесберегающих технологий, направленных на формирование навыка правильной осанки у дошкольников.
В настоящее время перед ДОУ остро стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений. За последние годы состояние здоровья детей прогрессивно ухудшается. У большинства детей имеется аномалия осанки, деформация стоп, увеличивается частота тяжких форм сколиоза. Еще одна причина ухудшение здоровья – снижение двигательной активности. Новые подходы к содержанию физкультурных занятий способствует повышению уровня здоровья современных дошкольников. Поэтому в своей р
Гимнастика вместе с родителями. Гармонизация детско-родительских отношений на занятиях по физической культуре
В статье говорится о гармонизации детско-родительских отношений. Между детьми и родителями на совместных физкультурных занятиях, происходит формирование гармоничных взаимоотношений посредством установления эмоционально-тактильного контакта, выполнения физических упражнений в паре и ощущения радости от совместной двигательной деятельности.
В статье рассматриваются применение здоровьесберегающих технологий в педагогической деятельности в ДОУ, а также способы укрепления, развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья детей дошкольного возраста.
Рассматривается вопрос воспитания здорового образа жизни через реализацию дополнительной образовательной программы «Здоровое питание». Раскрываются задачи программы, формы реализации, навыки, приобретаемые обучающимися, анкета для анализ освоения программы.
Конспект сюжетного занятия по физической культуре в старшей группе по теме: «Цирковое представление» составлен в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Занятие проводится в игровой форме, с учётом инициативы детей
Наше будущее - это наши дети. Наша Родина Россия только тогда будет сильной, процветающей и конкурентно-способной страной, когда будет здоровым её подрастающее поколение.
Задача охраны, сохранения и укрепления здоровья детей одна из ключевых в построении и развитии системы дошкольного образования. Здоровье, как функция успешной жизни, в наше время становится необходимым условием культурного развития человека. В последние годы выявляется устойчивая тенденция к существенному снижению показателей
Здоровье детей дошкольного возраста было и остается одной из самых важных тем. Именно в этом возрасте закладывается фундамент психического и физического здоровья ребенка, интенсивно формируются органы, развиваются функциональные системы организма. В последние годы отмечается устойчивая тенденция ухудшения уровня здоровья дошкольников. Поэтому внедрение здоровьесберегающих технологий в работу по физическому развитию дошкольников является приоритетной в моей работе, как инструктора по физической ку
