Данное мероприятие может быть использовано в рамках недели краеведения. Цель данного мероприятия: создание условий для формирования целостного представления о своей малой Родине, создание условий для осуществления патриотического воспитания, расширения кругозора. Разработка может быть использована воспитателями старших групп для проведения тематического досуга.
Цель: воспитывать у детей любовь к Родине, родному городу; вызвать у детей чувство гордости за свой город, свою страну.
Задачи:
Пробуждать в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций.
Воспитывать у детей любовь и привязанность к семье, близким людям, своему дому, своему родному городу, детскому саду.
Обогащать детей новыми впечатлениями.
Создать хорошее настроение у детей, эмоциональную отзывчивость, высокую активность, желание демонстрировать свои знания и умен
Автор: Русанова Елена Александровна, Сапожникова Галина Александровна
Сценарий для детей старшей или подготовительной группы, в котором активное участие принимают папы или дедушки. Целью данного праздника является воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к старшему поколению, а также сплочение детско-родительского коллектива.
Автор: Морозова Татьяна Геннадьевна, Рыжкова Светлана Анатольевна, Глушак Галина Владимировна
Данное развлечение является итогом работы над проектами по знакомству детей со сказками. Предназначено для детей старшей и подготовительной к школе групп. Развлечение проводится на улице в весенне-летний период.
Инструктор спрашивает у детей, какое время года, дети отвечают зима. Далее инструктор спрашивает что выпадает зимой и в какие игры можно играть. Дети отвечают. Предлагает встать в круг и закрыть глаза(в это время звучит музыка). Открыв глаза, дети оказываются на заснеженной дороге. Педагог предлагает надеть лыжи и отправиться в путь. Проводится разминка. после разминки в лесу встретили зайца, который просит помочь ему. Дети играют в игра – эстафета «Чья крепость выше». Игра «Сбей крепость» Дыхате
Создать детям атмосферу праздника, радости и хорошего настроения. Формировать эмоциональную отзывчивость, желание активно участвовать в конкурсах, играх, танцах, хороводах;
Развить физические способности при помощи различных игр;
Повысить интерес детей к летнему времени года;
Воспитывать дружеские отношения между детьми.
В статье представлен конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста, где дети соревнуются в ловкости, быстроте, находчивости, показывают свои песенные и танцевальные навыки и умения.
Спортивное мероприятие для детей подготовительных групп. Воспитатель рассказал детям, что в этом году весь мир отмечает 76 – летие великой победы. ведущие рассказали о том, когда началась война. Затем дети, выбирая из волшебного мешочка эмблемы, разделились на две команды. Дальше прошла игра «Баррикады». Далее играли в эстафеты «Сбей баррикаду», «Перенеси боеприпасы», «Спасение раненых», «Лыжные гонки»,»Минное поле», «Донесение» в которой нужно было добежать до фишки, взять лист с буквой, при
Спортивное мероприятие проведено для детей трех групп компенсирующей направленности с ТНР. Воспитатель рассказал детям, что в этом году весь мир отмечает 60 – ти десятилетие полета в космос. Инструктор вместе с детьми вспомнили, на чем летают и откуда начинается полет в космос. Далее все вместе отправились на космодром. После разминки дети поиграли в игры «Космическая команда», во время которой они разделились на две команды, по желанию. Дальше прошла игра «Командам занять свои места», ребята про
Сценарий праздника выпуска в школу составлен по мотивам русской народной сказки «Летучий корабль», предполагает свободу музыкального руководителя в выборе концертных номеров. Хорошо, если некоторые роли (Полкана, Царя) исполнят взрослые, так детям будет интереснее. Цель: показать уровень развития у детей творческих способностей на выходе из детского сада, итог творческого развития. Задачи: - создать для детей атмосферу праздника,
- развивать творческие (музыкальные, танцевальные, театральные)
Народные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в кубанских играх ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, воспитывались представления о чести, смелости, мужестве. Формировалось желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений; проявлять смекалку, выдержку, волю и стремление к победе. В кубанских играх есть все: и фольклорный текст, и музыка, и динамичность действий, и азарт.