Плоскостные игрушки

Автор: Муфтиева Ильмира Раисовна

Организация: МАДОУ детский сад комп. вида №7 г. Туймазы

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Туймазы

Цель: развивать у детей умение работать в команде, помогать друг другу, находить совместные решения.

Задачи:

- Развивать у детей логическое мышление; воображение; память;

- развивать у детей умение слушать команды, выполнять задания по инструкции;

- закрепить двигательные навыки;

- создать эмоционально-положительный настрой во время игры;

- воспитывать у детей чувство товарищества, взаимопомощи.

Ход игры. (Ведущий заранее сообщает детям, что Снеговик пригласил их поиграть с ним на улице)

Ведущая:

Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать вас в этот снежный тёплый денёк. Все новогодние праздники давно закончились и нам немного взгрустнулось, хочется ещё немного веселья, праздника, волшебства. А сегодня мы с вами ещё поиграем, порезвимся, посмеёмся. Ну где же Снеговик. Сам пригласил нас, а сам куда то пропал.

Выбегает Баба – Яга:

Баба – Яга:

Ха – ха – ха, привет, малышня! Решили тут без меня поиграть, повеселиться. Не тут-то было, Снеговика вашего я заманила к себе, заперла его замочком, а ключик припрятала в специальную коробочку, а вот для этой коробочки существует пин – код! Ха – ха – ха, пин- код для коробочки с ключом вы точно не сможете достать, потому что для этого нужно пройти пять испытаний, и только в конце пятого испытания можно получить коробочку с ключом, а вы малышечки ничего не умешечки, ничего выполнить не сможете, ха – ха – ха, и ваш Снеговик навсегда останется у меня!

Ведущая:

Ребята, давайте поможем Снеговику вернуться домой, покажем этой злой старушке, что мы всё можем! Говори Баба Яга, что нужно делать.

Баба Яга. У меня для вас есть план-схема, по которой вы должны найти мои задания. После каждого задания, я буду давать вам по одному коду. Посмотрим, какие вы умные, сильные и смелые.

(Дети с ведущим смотрят план-схему и отправляются в путь)

 

1 станция.

«Преодолей ледяной каток»

Воспитатель объясняет, что на противоположной стороне стоит ящик с маленькими снежками и т.п. Под корзиной код, нужно перенести все снежки с помощью клюшки на другую сторону.

 

2 станция.

Баба Яга. Разгадайте ребус и найдете конверт с заданием, (дети разгадывают ребус, конверт спрятан под столом)

 

«Переправа на плюшках»

Команда делится на две подгруппы, воспитатель на станции объясняет, что цифру они получат, только после того, как переправятся все на другую сторону, «вокруг метель сугробы намела», нужно переправить одному ребёнку другого на плюшке, на противоположной стороне остаётся тот кто вёз, а тот кто сидел на плюшке идет за следующим. Только после того как вся команда будет переправлена через «сугробы», Баба –Яга отдаёт букву.

 

3 станция. Окошко с буквами. Дети по окошкам читают слова «Два Мороза»

 

Игра «Два Мороза»

На противоположных сторонах площадки отмечаются линиями два дома. Расстояние между домами – 20-30 шагов (12-15 м). Играющие располагаются на одной стороне площадки. Выбираются двое водящих, которые становятся посередине площадки между домами, лицом к детям, - это Мороз-Красный нос и Мороз – Синий нос.

По сигналу воспитателя: «Начинайте!» - оба Мороза говорят:

Мы два братца молодые,

Два Мороза удалые:

Я Мороз – Красный нос,

Я Мороз – Синий нос.

Ну-ка, кто из вас решился,

В путь-дороженьку пуститься?

Все играющие хором отвечают Морозам:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

После слова «мороз» все играющие перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Замороженные останавливаются там, где их захватил Мороз, и стоят так до окончания перебежки всех остальных играющих. Замороженные подсчитываются, после чего они присоединяются к остальным играющим.

 

4 станция «Разбери по цвету»

В сугробе в разных местах зарыты кегли, трёх цветов, вам нужно отыскать кегли и расставить их по цвету в корзины такого же цвета, потом в каждой корзине посчитать кегли, в какой корзине больше кеглей, там и ищите код.

Дети находят в сугробе тубус с конвертом внутри.

 

5 станция. Эстафета для команд. «Быстрый поезд».

Первый участник команды бежит к флагу, оббегает его, возвращается на место, за него хватается следующий участник и бегут вдвоём. Затем возвращаются и берут третьего, пока все не оббегут.

Баба Яга отдает букву.

Ведущий:

Нашли все буквы. Давайте попробуем составить из них слово. (дети составляют слово КЛЮЧИК).

 

Тогда давайте открывать заветную коробочку! Пишем заветное слово на коробочке. (коробочка открывается, там ключ).

Идём искать дом, где закрыт Снеговик.

Все идут искать дом, где есть замок. Ведущий открывает замок, выходит Снеговик. Баба Яга, огорчена тем, что разгадали все её загадки. Снеговик прощает ее.

 

Снеговик предлагает потанцевать вместе с ним.

Общий танец.

 

Использованная литература.

1. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования/ Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

2. Л.И.Пензулаева. Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа детского сада.

3.Э.Я.Степаненкова. Сборник подвижных игр 2-7 лет.

 

Полный текст статьи см. приложение

 

1. file0.docx (2,2 МБ)
2. file1.ppt.zip (16,5 МБ)

Опубликовано: 09.03.2022