Информационно-познавательный проект, посвященный подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Минувших лет живая память»
Автор: Зинчик Елена Александровна
Организация: МДОУ «ДСКВ № 13» п. Щеглово
Населенный пункт: Ленинградская область, Всеволожский район, п. Щеглово
Автор: Кошубина Елена Владимировна
Организация: МДОУ «ДСКВ № 13» п. Щеглово
Населенный пункт: Ленинградская область, Всеволожский район, п. Щеглово
Возрастная |
Старший дошкольный возраст. 5-7 лет. |
Интеграция образовательных областей |
«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие». |
Участники проекта |
В реализации проекта участвуют дети старшего дошкольного возраста, родители (законные представители), педагоги ДОУ, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО. |
Сроки реализации проекта |
Проект реализуется с 01.09.2019 г. по 31.05.2020 г. |
Вид |
Познавательный, социально - значимый |
По степени участия |
Групповой |
Виды детской деятельности |
Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная. |
Гипотеза |
Процесс патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста будет эффективным в том случае, если он строится с учетом принципов приоритетности регионального культурного наследия, местных особенностей и традиций. |
Актуальность |
Детство – самая благодатная пора для привития чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. |
Цель |
Цель: Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста, сохранение преемственности поколений, формирование у дошкольников уважения к военной истории России и родного края, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину. |
Задачи |
Образовательные: - Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности; Развивающие: - Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки; Воспитательные: - Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению. бережное отношение к семейным фотографиям и наградам |
Этапы реализации проекта |
1 этап: Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный) 3 этап Заключительный (обобщающий)
|
Проблема |
Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. |
Основные формы реализации проекта |
Экскурсии; |
Взаимодействия с родителями |
Оказание помощи в создании альбома «Бессмертный полк» в ДОУ. |
Предполагаемый результат проекта |
Воспитанники: 2. Умение выражать собственное мнение, анализировать. 3. Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми. 4. Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям. 5.Активное участие детей в выставках, конкурсах, спортивно -патриотических мероприятиях, дискуссиях, других видах деятельности. Воспитатели: Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение развивающей среды старших групп методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. |
План мероприятий по реализации проекта «Минувших лет живая память»,
посвящённого 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
№ |
Мероприятие |
Сроки проведения |
Ответственные |
Подготовительный этап |
|||
|
Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. 1. Подбор художественной и методической литературы, наглядно – иллюстративного материала по проекту. 2. Создание презентаций по данной теме. 3. Информирование родителей о проекте «Минувших лет живая память» 4. Подготовка печатной информации, стендов, буклетов. |
Сентябрь 2019 г. |
Воспитатели |
Основной этап |
|||
Работа с детьми |
|||
1. |
История родного города, его достопримечательности, памятные места, посвященные ВОВ. Рассматривание открыток, альбомов, семейных фотографий. |
Сентябрь 2019 г. |
Воспитатели, родители. |
2.
3. |
Выставка художественной литературы о ВОВ. Чтение художественной литературы о ВОВ Цель: Закрепить знания детей о военных профессиях; развивать зрительное внимание; воспитывать гордость за нашу Армию. |
Октябрь 2019 г. |
Воспитатели, инструктор по ФИЗО |
3. |
Д /игра: «Найди флаг», «Найди герб» |
Ноябрь 2019 г. |
Воспитатели |
4. |
Беседа «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстративного материала. Получение информации о наградах героев в своей семье. |
Декабрь 2019 г. |
Воспитатели, родители |
5.
6.
7. |
Просмотр видео - фильмов: «Минута памяти», посвященных Блокаде Ленинграда в годы ВОВ. Рассматривание фотографий посещения родителей с детьми памятников, посвященных Блокаде Ленинграда (из личного опыта). Тематическая выставка «Полному снятию блокады посвящается…» (фотоколлаж) |
Январь 2020 г. |
Музыкальный руководитель.
Родители, воспитатели.
Родители, воспитатели |
1.
2.
3.
4.
5 6.. |
НОД. ОО «Познавательное развитие» «23 февраля - День защитника Отечества» Оформление газеты «Служу России» (фото и рассказы о защитниках Отечества в семье). НОД. ОО «Худодественно – эстетическое развитие» «Подводная лодка» НОД. ОО «Худодественно – эстетическое развитие» «Поздравления для пап» |
Февраль 2020 г. |
Воспитатели
Родители, дети, воспитатели Воспитатели.
Воспитатели.
Библиотекарь, воспитатели |
1.
2.
3. |
Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война» (Композитор А. Александров, автор песни: В. Лебедев-Кумач); «День Победы» (Композитор Д. Тухманов, автор песни В. Харитонов); «Журавли» (Композитор Я. Френкель, автор песни Р. Гамзатов). |
Март 2020 г.
|
Музыкальный руководитель.
Родители, дети.
Воспитатели |
1.
2.
3.
4. |
Выставка «Помним и гордимся!» (О прадедушках, воевавших в ВОВ) Беседа с детьми на тему: «Мой дедушка – мой герой» НОД. ОО «Познавательное развитие» «Художественно – эстетическое развитие» «Георгиевская ленточка» (интегрированное занятие). |
Апрель 2020 г. |
Родители, воспитатели, дети. Воспитатели.
Воспитатели |
1.
2.
3.
4. |
Тематическое занятие «Великая Победа – 75 лет» с участием детей старшего дошкольного возраста, с приглашением ветеранов ВОВ и детей войны. Заучивание стихотворений ко Дню Победы, участие в конкурсе чтецов. НОД. ОО «Художественно – эстетическое развитие» «Праздничный салют» |
Май 2020 г. |
Музыкальный руководитель, педагоги ДОУ
Родители, дети.
Воспитатели.
Воспитатели.
|
Работа с родителями |
|||
1. |
Работа с интернет - ресурсами – сбор информации для презентации «Военная техника». |
Декабрь 2020 г. |
Родители, Воспитатели |
2. |
Подборка материалов для тематической выставки «Полному снятию блокады посвящается…» |
Январь 2020 г. |
Родители, дети. |
3. |
Консультации для родителей: «Как рассказать детям об этой Великой войне», «Растим патриотов», «Воспитание патриотических чувств у дошкольников» |
Февраль – март 2020 г. |
Воспитатели
|
4. |
Участие в акциях «Весенняя неделя добра»,
|
Апрель 2020г. |
Воспитатели, |
|
«Георгиевская ленточка» |
Май 2020 года |
Родители |
Оформление в ДОУ |
|||
1. |
Тематическая выставка «Полному снятию блокады посвящается…» (фотоколлаж) |
Январь 2020 г. |
Воспитатели, родители. |
2. |
Оформление стенгазет «Служу России» |
Февраль 2020 г. |
Воспитатели, родители |
3. |
Оформление центра патриотического воспитания |
Февраль – апрель 2020 г. |
Воспитатели |
|
Оформление выставки творческих работ, посвященных Дню Победы |
Апрель – май 2020 г. |
Воспитатели |
Заключительный этап |
|||
1. |
Выставка рисунков и поделок на тему «День Победы» |
Апрель – май 2020 г. |
Воспитатели, дети, родители. |
Результаты работы над проектом.
Дети прониклись духом праздника «День Победы». В процессе реализации проекта у наших воспитанников формируется уважение и гордость к людям, защищавших нашу Родину от врагов, ветеранам войны, чувства собственного достоинства. Наш педагогический и гражданский долг – научить детей помнить о годах ВОВ и Дне Победы.
Список используемой литературы.
1. Антонов Ю.А. «Великой Победе посвящается» / Антонов Ю.А. – М.; ТЦ Сфера, 2010. 128с. – (Библиотека воспитателя)
2. Веракса Н.Е. «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А.
3. Васильева – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 352с.Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий. Старшая группа. Интегрированный подход.» / Голицына Н.С. – М.: «Скрипторий 2003», 2013. – 224с.
4. Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности: Старшая группа» / Губанова Н.Ф. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 160с.
5. Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа» / Дыбина О.В. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 96с.
6. Степаненкова Э.Я. «Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет» / Степаненкова. Э.Я. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 144с.
7. Торопцев А.П. «Чтобы знали и помнили» / Торопцев А.П. – М.о. «Подмосковье», 2014. – 220с.