Организация дошкольной образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий
Автор: Молодкина Елизавета Викторовна
Организация: ГБОУ СОШ с.Черноречье с/п д/с «Ручеек»
Населенный пункт: Самарская область, с. Черноречье
для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет
Уважаемые родители!
Хотим Вам предложить образовательный маршрут, который поможет расширить кругозор детей, а именно узнать и закрепить факты об истории Самарской области.
Шаг 1. История возникновения города Самары.
Дать представления об истории возникновения города Самара
https://www.youtube.com/watch?v=HK5lNKSkKYs&t=113s
https://docs.google.com/presentation/d/1f0-vxudpN7fTqHmOH2_7P1YZd1VvN02WiDV-JX-h4ps/edit?usp=sharing
После просмотра спросите у ребенка:
- Что первое построили в городе Самара? (Крепость);
- Кто первостроитель города Самары? (Григорий Засекин);
- Какой автор, написавший произведение «Золотой ключик», провел свое детство в городе Самара? (Алексей Толстой);
- Чем знаменит город Самара? (Футбольной командой «Крылья Советов», Историей космонавтики, Музыкальной истирией)
Шаг 2. Знакомимся с космической историей Самары.
Ребенок узнаёт о первом полете в космос и о значении Самары в этом событии.
https://www.youtube.com/watch?v=KFRfW6E-kw8
После просмотра спросите у ребенка:
- Какое событие произошло 12 апреля? ( Первый космический полет вокруг земли)
- В каком городе изготовили часть первой ракеты на которой полетели в космос? (В Самаре)
- Какое название носит ракета, возвышающаяся в нашем городе в виде памятника? (Союз)
Шаг 3. Знакомимся с главным центром города.
Ребенок знакомиться с историей главной площадью города.
https://www.youtube.com/watch?v=JuXYbnEFOx4
После просмотра спросите у ребенка:
- Самая большая площадь в Европе? (пл. Куйбышева)
- Как раньше называлась площадь и что было сначала построено на ее месте? (Соборная площадь, потому что сначала там построен был собор)
- Сколько футбольных полей можно уместить на пощаде Куйбышева? (24 футбольных поля)
Шаг 4. Знакомимся с архитектурными памятниками Самары.
Ребенок знакомится с памятником истории и культы, Музеем Модерна.
https://www.youtube.com/watch?v=EcGJY-7WrpA
https://www.youtube.com/watch?v=5jj3aGsgFZI
После просмотра спросите у ребенка:
- Что в доме является символом стиля модерн? (Кованые ворота, лепнины на стенах)
- Какой музей располагается в дому семьи Курленых? ( Музей модерна)
Шаг 5. Знакомимся с архитектурными памятниками Самары.
Ребенок знакомиться с особняком Ивана Андреевича Клодта
https://www.youtube.com/watch?v=9lzwEncn0yk&t=16s
После просмотра спросите у ребенка:
- Чем занимались браться Клодт? ( Продавали электрические лампочки, телефоны, автомобили и первые устройства для электрических театров)
- На что поход особняк Клодта? ( На замок из сказок братья Гримм)
- Что сейчас находиться в особняке? (Детская картинная галерея)
Шаг 6. Предлагаем вам закрепить усвоенный материл просмотром видео роликов.
- Вид сверху
https://www.youtube.com/watch?v=zk07aqJLFCE
https://www.youtube.com/watch?v=74u2xMhI7hk
https://www.youtube.com/watch?v=CTY5wpk9o2U
- Стихи о Самаре
http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/13735-stixi-o-samare
- Сайт
https://sites.google.com/view/dudko394istoriyasasamy/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F
Желаем удачи в прохождения маршрута!
Спасибо за внимание!