Формирование предпосылок естественно– научной грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта «Огород на подоконнике»

Автор: Муслумова Кямале шамсаддин кызы

Организация: ГБОУ Шуваловская школа №1448

Населенный пункт: Москва

Вид проекта: познавательный, исследовательский, творческий.
Продолжительность: долгосрочный февраль - август 2024г.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Цель:
Формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию овощных культур в комнатных условиях.
Воспитание положительного отношения к труду.
Продолжить расширение представлений об окружающем мире
Задачи:
1. Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях, расширять знания об овощных культурах.
2.3накомить детей с особенностями выращивания овощных культур (огурец, томат, тыква, перец).
3. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений с помощью экспериментирования.
4. Познакомить детей с новыми способами посадки семян (посадка в минерал-вату, на джутовый коврик)
5. Учить искать причинно-следственные связи, закономерности , а также делать выводы посредством постановки эксперимента по посадке семян в грунт и в блок минерал-ваты.
6. Продолжать развивать умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся, правильно отражать наблюдения в рисунке.
7. Развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений (полив, рыхление, удобрение).
8. Учить детей высаживать растения в грунт и теплицу, ухаживать за ними в открытом пространстве
9. Формирование у детей уважительного отношения к труду.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество, труд, чтение художественной литературы.
Предполагаемый результат:
1. Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания.
2. У детей появятся знания об особенностях роста и развития растений (зависимость от света, тепла, полива).
3. С помощью исследовательской работы дети должны будут выявить разнообразие посевного материала, способов посадки семян.
4. Формирование у детей уважительного отношения к труду.

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.pptx (4,7 МБ)

Опубликовано: 06.06.2024