Робототехника для дошкольников
Автор: Федорова Мария Анатольевна
Организация: ГБОУ Школа №2053
Населенный пункт: г.Москва
В основу педагогической деятельности заложена концепция формирования всесторонние и гармонично развитой творческой деятельности детей. Еще В.А. Сухомлинский отмечал, что: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев…». Творческая деятельн6ость удовлетворяет познавательную активность ребенка, развивает фантазию, изобразительность. В процессе этой деятельности развиваются образные представления, мышления и воображения.
Наше время не стоит на месте,
а двигается вперед. Мы с вами живем
в мире компьютера и интернета,
информатики и робостроения.
Наряду с традиционными занятиями
стало активное вхождение и
робототехники в дошкольное
образование.
Робототехника – это творческие занятия, на которых дети создают роботов с использованием специальных конструкторов Lego. Такая деятельность вполне под силу старшим дошкольникам, в этом возрасте дети начинают интересоваться устройством окружающего мира, машин и механизмов. При помощи робототехники решаются так же ряд задач, которые полезны и очень важны в развитие детей. Такие задачи, как: развитие мелкой моторики благодаря использованию конструкторов с мелкими деталями; освоение устного счета, сравнение деталей, изучение геометрических фигур; развитие пространственного и конструктивного мышления; развитие усидчивости, внимательности, аккуратности, умение достигать поставленных целей; развитие речь детей.
Конечно ту или иную задачу педагог ставит каждый день перед детьми в образовательной деятельности. Но уникальность робототехники заключается в том, что робототехника соединяет все эти задачи вместе. Робототехника дает возможность педагогу объединить игру с конструктором с исследовательской и экспериментальной деятельностью. Дети учатся создавать роботы-фигуры, машины, самолеты с помощью готовых схем, объяснения и проказа преподавателя, а также дети учатся базовым принципам работы колес, рычагов, моторов и другие движущих элементов.
Представляете восторг ребенка, когда он сам собрал, например, машинку, да еще и с блоком питания, которая может теперь ездить сама или робота, который двигается. Занятия по робототехнике в детском саду, направлены на развитие технических и творческих навыков и умений, получения опыта проектной работы. Эти полученные знания пригодятся детям и в школе, и во взрослой жизни.