Дидактические игры по правовому воспитанию
Автор: Зотова Ирина Анатольевна
Организация: МАДОУ «Детский сад №69»
Населенный пункт: Свердловская область, г.Верхняя Пышма, п.Исеть
1. Дидактическая игра «Кто здесь будет жить?»
Цель: закрепить знания детей о праве на жилье и его неприкосновенность.
Правила игры: Подобрать жильца к изображенному на рисунке домику.
Для детей с 4 – х лет.
Играть могут от 2 до 5 детей.
Ход игры:
Воспитатель читает детям сказку «Заюшкина избушка». После прочтения беседует с детьми о поступке хитрой лисы. Спрашивает у детей: права лиса или нет и почему?
По ходу рассуждений и ответов детей все вместе делают вывод, что у каждого зверя есть свое жилище. И у всех людей тоже есть свой, и никто не имеет право его отнимать. После чего предлагает детям подобрать каждому домику (картинки) хозяина – зверька.
Ведущий показывает картинку с изображением домика, остальные играющие ищут на столе среди картинок со зверями, того, кто живет в этом домике. Нашедший нужную картинку, объясняет свой выбор.
Выигрывает тот, у кого больше правильных ответов.
2. Дидактическая игра «Кто нарушает право на жизнь»
Цель: Довезти до сознания детей, что каждый имеет право на жизнь, и никто не имеет право эту жизнь отнимать.
Правила игры: Найди в сказке отрицательных героев, которые лишают права на жизнь других персонажей сказки.
Для детей от 5-ти лет.
Ход игры:
Детям предлагают сюжетные картинки по сказкам: Колобок, Волк и семеро козлят, Красная шапочка, Три поросенка.
Ребенок выбирает картинку из любой сказки, должен вспомнить:
- Как называется эта сказка?
- О чем идет речь в этой сказке?
- Какие в ней главные герои?
- Какое право нарушается в данной сказке? Кем?