Космический туристический слет «Путешествие за дикими зверями для Санкт-Петербургского зоопарка»

Автор: Рогачева Татьяна Анатольевна

Организация: ГБДОУ 67 Калининского района СПб

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

(Построение команд на площадке детского сада под музыку)

Приветственные слова ведущего:

– Всех, кто не боится дальних дорог, кто ждёт с нетерпением встречи с солнцем, ветром, костром и палаткой, зовут туристами. Многое знают туристы, многое умеют, ничто не застанет их врасплох, — так считают они сами.

Мы, конечно, им верим, но лучше всё-таки проверим! Вы, конечно, ребята, знаете, что 2021 год объявлен нашим президентом годом науки и технологий. Поэтому мы предлагаем вам сегодня не обычный туризм с костром и палатками, а научный, космический туризм. Вы согласны?

(Звучит космическая музыка, на площадку выходит Громозека, навстречу ему профессор Селезнев с дочкой Алисой и Говоруном)

 

Громозека: О!!! Селезнев!!! Сколько световых зим!!! Сколько световых лет!!! Ты откуда и куда?

Это твоя малышка Алиса?

 

Профессор Селезнев: Здравствуй, Громозека! Мы летим в космическое путешествие за редкими зверями для Питерского зоопарка. Со мной моя дочь Алиса. Она уже третий класс закончила. А это Алисин друг Говоруша.

 

Говорун: Птица Говорун отличается умом, отличается сообразительностью.

 

Громозека: А вы знаете (обращается ко всем), что мои друзья капитаны Ким и Буран облетели на своем космическом корабле всю Вселенную и на своем пути встречали множество удивительных животных. Свои записи о своих путешествиях они оставили мне. Вот они.

(показывает, откладывает на столик, отворачивается к зрителям. В это время под музыку появляются космические пираты и крадут документы, убегают)

Алиса: Пираты! Космические пираты! Они украли дневники капитанов! Как мы теперь узнаем о путешествиях капитанов? Где найдем редких зверей для Питерского зоопарка?

Громозека: Что же делать, ребята? Подскажите?

Профессор Селезнев: А давайте позовем капитанов! Ким и Буран! Прилетите к нам!

(Под музыку капитаны появляются на физкультурной площадке)

Ким;

Далекие звезды на небе горят,

Зовут они в гости ребят и девчат,

Собраться в дорогу недолго для нас.

И вот мы к полету готовы сейчас!!!

Буран: Ребята, вы готовы отправиться в опасное космическое путешествие космическими туристами и вернуть дневники капитанов?

 

Пилоты, проверьте расчеты.

Заправьте топливом баки.

Выбирайте маршруты и в путь!

 

(капитаны подходят к ведущему и берут маршрутные листы)

Ведущий: Уважаемые туристы, вам выданы маршрутные листы, пути следования в путешествии. Во всем слушайтесь своих капитанов, и тогда удача улыбнется вам. За каждое правильно выполненное задание вы будете получать часть карты, собрав воедино все фрагменты карты, мы сможем найти дневники капитанов. Если вы справитесь со всеми заданиями, то вас Ким и Буран наградят памятными призами.

А сейчас поторопитесь!

На космическую разминку становитесь!!!

(проводится космическая разминка, после разминки каждая команда отправляется выполнять задания по маршрутному листу )

 

Все действующие персонажи отправляются по станциям:

Громозека: «Планета Шелезяка»

Испытание геолога.

(Играет вся команда по очереди.)

По три человека опускают руку в емкость с маленькими деревянными шариками. На ощупь находят предмет, отличающийся по форме, размеру, изготовлен предмет. (дерево, металл)

 

Селезнев и Алиса: «III Планета системы Медуза»

(дети стоят в колонне)

По команде «Марш» каждый член команды бежит до ориентира, подпрыгивая, достает звезду, возвращается к команде, крепит звезду на щит под определенным номером. Встает в конец колонны. В итоге должно получиться созвездие системы «Медуза»

 

Космические пираты: «Планета Катрук»

Эстафета «Формула абсолютного топлива» бери – не бери (группа делится на три-четыре команды)

Дети стоят в трех командах, образующих три круга, в каждом кругу большой обруч. В обручах шарики красного, синего, желтого цветов. Выбирают по одному водящему от каждой команды. Завязывают им глаза, остальные члены команды встают вокруг обручей. Водящие с завязанными глазами должны выбрать из обруча шарики заданного цвета, а команда подсказывает водящему словами «Бери-не бери». За определенный промежуток времени каждый водящий должен при помощи команды набрать максимальное количество шариков заданного цвета.

 

Капитан Ким: «Планета Блук» там продаются и меняются самые удивительные животные Вселенной

Эстафета «Удивительные звери» (группа делится на две команды)

Дети стоят в колонне. По команде «Марш» игроки по очереди бегут до стола, на котором разложены картинки с животными. Внимательно разглядев животных на картинках, выбирают несуществующее животное, несут к своей команде. Эстафета считается законченной, когда последний член команды вернулся на линию старта. Подсчитывается правильное количество ответов.

 

Капитан Буран: «Планета КАПИТАНОВ»

Эстафета «Луноходы» (группа делится на две команды)

Дети стоят в колонне, правая рука на плече впереди стоящего. У капитана команды в руках мяч. По команде «Марш» все члены команды начинают движение по полосе препятствий одновременно. Поочередно преодолевая препятствия: «Змейка», «Мостик», «Камни», не отрывая правой руки от плеча соседа, вся команда должна вернуться в полном составе на линию старта.

Совместная игра команд.

N-е количество шаров разбросано по физкультурной площадке. Под музыку дети двигаются по площадке, изображая космический корабль. Музыка останавливается, каждый ребенок старается приземлиться на какую-то планету – взять шарик. Кому «планеты» не хватило, тот выходит из игры.

1. file1.docx (2,9 МБ)

Опубликовано: 12.06.2024