Дидактические пособия для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ из бросового материала

Автор: Бондаренко Ирина Леонидовна, Виноградова Елена Сергеевна
Данные пособия изготовлены из бросового материала, что облегчает использование их родителями во время дистанционного обучения.
Опубликовано: 14.04.2022

Методическая разработка «Путешествие в Африку»

Автор: Степанова Наталья Сергеевна
В последнее время всё чаще поднимается вопрос о сохранении и укреплении здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении. Для здоровьесбережения воспитанников я использую различный спортивный инвентарь и дидактические пособия, одним из которых является многофункциональное пособие «Солнышко».Пособие «Солнышко» предназначено для детей любого дошкольного возраста, способствует развитию двигательных навыков, физических качеств, познавательных интересов, социально-коммуникативных навыков. Примен
Опубликовано: 14.04.2022

Разработка серий педагогических мероприятий проектной деятельности «Планета – общий дом» для воспитанников старшего дошкольного возраста на тему: «Что мы знаем о мусоре?»

Автор: Вильгельм Ирина Викторовна
В работе представлена серия мероприятий тематической направленности "Что мы знаем о мусоре?" для воспитанников в опытническо-экспериментальной деятельности и их родителей в качестве совместной семейной деятельности дома. С целью формирования представления о масштабности вопроса по решению проблем со сбором, удалением, хранением и использованием различных отходов.
Опубликовано: 14.04.2022

Методическая разработка по развитию речи детей 2-3 лет. Подборка методического материала по теме: «Зима»

Автор: Семухина Юлия Александровна, Загумённая Елена Николаевна
С 2 до 3 лет словарный запас малыша постепенно увеличивается, он более активно общается со сверстниками и взрослыми, начинает лучше ориентироваться в окружающем мире. Поэтому в данном возрасте особенно важно развивать речь ребёнка. Данный материал поможет воспитателям подобрать и спланировать детскую деятельность на протяжении всего дня.
Опубликовано: 14.04.2022

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая программа социально- педагогической направленности) «Юный пожарный» для детей 2–7 лет

Автор: Солдатова Александра Сергеевна, Борисова Светлана Евгеньевна
Дошкольный период является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности. Детская пожарная безопасность-это целый ряд образовательных, воспитательных и профилактических мероприятий. В детском саду должны проходить мероприятия, творческие конкурсы, выставки. В дошкольном образовательном учреждении должна предполагать первичное формирование у воспитанников представление о пожаре, об опасности огня о порядке действия во время пожара.
Опубликовано: 14.04.2022

Методическая разработка «Что мы Родиной зовем» Нравственно–патриотическое воспитание дошкольников

Автор: Степанова Наталья Анатольевна
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию. В разработке даны методические рекомендации по патриотическому воспитанию дошкольников, представлена программа по нравственно-патриотическому воспитанию на учебный год,конспекты занятий по патри
Опубликовано: 14.04.2022

Методическое пособие «Танцы к праздникам и развлечениям» (картотека)

Автор: Парфенова Ирина Викторовна
Для детей дошкольного возраста (4-7 лет). Предназначено для музыкальных руководителей и воспитателей.
Опубликовано: 14.04.2022

Сказкотерапия как здоровьесберегающая технология в детском саду

Автор: Валентина Евгеньевна Царковская
Оздоровительная технология - сказкотерапия, применяемая в ДОО
Опубликовано: 14.04.2022

Дистанционные образовательные технологии в ДОУ, как инновационная форма взаимодействия с родителями

Автор: Гурская Светлана Николаевна, Ченцова Надежда Константиновна
Дистанционный патриотический проект к 75-летию Великой Победы, включающий в себя 4 социальные акции: песня "Три танкиста", акции "Свеча памяти", "Подарок ветерану", "Бессмертный полк".
Опубликовано: 14.04.2022

Проект по предупреждению дорожно– транспортного травматизма у детей старшего дошкольного возраста «Знаем правила движения — это большое достижение!»

Автор: Жукова Наталья Михайловна
Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма – актуальная проблема в условиях современной России. С самого раннего детства ребёнок становится участником дорожного движения: он или пешеход, который вместе с родителями идёт по улице, или пассажир, который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями. Дорога, улица манит ребёнка своей неизведанностью, многообразием впечатлений, необычностью ситуаций. Как много интересного и в тоже время опасного таится за стенами родного дома д
Опубликовано: 14.04.2022

Методическая разработка для родителей по формированию финансовой грамотности у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста посредством игры «Устами младенца»

Автор: Леоненкова Наталья Михайловна
Цель: повышение компетентности родителей по вопросу экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Задачи: - познакомить родителей с необходимостью экономического воспитания, его возможностями; - познакомить родителей с особенностями знакомства детей с финансовой грамотностью; - содействовать повышению уровня мотивации к получению знаний в области финансовой грамотности детей через игровые средства обучения; - расширить кругозор родителей посредством игр экономической направ
Опубликовано: 14.04.2022

Здоровье сберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ

Автор: Остапюк Яна Сергеевна
«Здоровый ребёнок – успешный ребёнок». Этот лозунг нашел свое отражение во многих образовательных документах, в том числе и в Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования. По ФГОС одним из приоритетных направлений деятельности детского сада является проведение физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и путем использования здоровье сберегающих технологий в ДОУ.
Опубликовано: 13.04.2022

Применение интерактивных презентаций на занятиях по обучению грамоте в старшей и подготовительной к школе группах ДОУ с использованием пособий О.С. Гомзяк

Автор: Грищенко Марина Владимировна
В настоящее время большое распространение получили интерактивные доски, которые значительно сокращают время на подготовку к занятию. Объяснение материала с использованием интерактивной доски позволяет сделать выступление педагога красочнее, информативнее и увлекательнее. Действия педагога на доске завораживают детей, и даже дошкольники, внимание которых кратковременно, не отвлекаются на таких занятиях. Интерактивная доска позволяет ускорить темп занятия и вовлечь в него всех детей группы, помогае
Опубликовано: 13.04.2022

Использование современных методов и приемов в работе с детьми на разновозрастной группе детского сада, как эффективное средство раскрытия потенциала каждого воспитанника

Автор: Дрозд Наталия Александровна
Особенность разновозрастной группы в том, что ежегодно идет сменяемость детского коллектива на 20-40%. А это значит, что ежегодно в группу приходят новые воспитанники. Сравнивая работу в группе, где дети примерно одного возраста и работу в разновозрастной группе, я пришла к выводу, что в разновозрастной группе легче проходит адаптация к детскому саду. Например, робкий ребёнок старшего возраста, общаясь с малышами, может развить в себе лидерские качества, его собственный авторитет поднимается
Опубликовано: 13.04.2022

Проект на тему «Матрёшка - русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы

Автор: Кузенкова Елена Николаевна
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Нам важно помнить о нашем наследии, ведь Россия – огромная многонациональная страна, каждый из народов которой богат своими искусством, традициями и обычаями. Народные промыслы многих регионов известны по всей стране и за её пределами, а многие являются негласными символами России. Одним из ярких символов России является Матрёшка. У многих из нас среди первых игрушек была всеми любимая расписная д
Опубликовано: 13.04.2022

Методическая разработка «Травка на лугу»

Автор: Осипова Лариса Александровна
Рисование восковыми мелками -замечательный способ творческого развития ребенка. Для развития ребенка важна хорошая моторика рук. Во время творчества включаются зрительные, двигательные анализаторы мозга. Во время самого процесса работы ребенок учиться мыслить, думать , сравнивать ,фантазировать.
Опубликовано: 13.04.2022

Тематический модуль: «Все профессии нужны, все профессии важны» на тему: «Профессия – Парикмахер» для детей с ОВЗ 3-7 лет

Автор: Сулейманова Гульнара Раисовна, Якунина Наталья Павловна
Данный модуль предназначен для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья от 3 до 7 лет, рекомендован воспитателям ДОУ и доступен родителям воспитанников. Он расширяет кругозор и систематизирует представления и знания детей о труде парикмахера, его профессиональной деятельности, орудиях труда, значимости труда для окружающих.
Опубликовано: 13.04.2022

Комплексно – тематическое планирование ООД средняя группа (плавание)

Автор: Шайдорова Татьяна Геннадьевна
Занятия в бассейне приносит радость и пользу. Нет на свете ребенка, который не любит играть в воде.
Опубликовано: 13.04.2022

Использование мультимедийного оборудования в обучении дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности

Автор: Лущакова Оксана Анатольевна
Целью работы является рассмотрение мультимедийных технологий на занятиях по изобразительной деятельности как средства повышения эффективности обучения детей старшего дошкольного возраста. Автор подчеркивает, что, работая с детьми старшего дошкольного возраста, воспитатель, готовясь к занятию, подбирает и поэтапно выстраивает слайды в презентации так, как он планирует преподнести материал детям. При этом, речевое сопровождение педагог полностью осуществляет сам, так как детям-дошкольникам всегд
Опубликовано: 13.04.2022

Методическая разработка «Клуб выходного дня «Усатый — полосатый»

Автор: Бобкова Татьяна Александровна, Гордеева Светлана Сергеевна
Важной особенностью семейного досуга является совместная деятельность детей и родителей. Но нередко возникают проблемы проведения семейного досуга –распределение времени, содержание и удовлетворение потребностей и желаний каждого члена семьи. Более удачное время для проведения совместного отдыха - выходные дни. И чтобы отдых с детьми удался, нужно правильно его спланировать. Поэтому помощь педагога в данном направлении является очень актуальной.
Опубликовано: 13.04.2022