Методическая разработка «От шоу для родителей к организации итогового события для детей»

Автор: Конышева Екатерина Александровна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 8»

Населенный пункт: Владимирская область, г. Гусь-Хрустальный

Организация итоговых событий не как шоу для родителей, а как праздника для самих детей является важной и неотъемлемой частью ФГОС ДО. Создавая концерт для родителей, мы забываем о том, что главными участниками мероприятия должны быть дети, а не родители, которым мы стараемся угодить, изнуряя детей многодневными репетициями. Огромным плюсом является то, что дети имеют возможность проявить себя в музыкальной деятельности без участия взрослых персонажей. Дети в такой форме проведения итоговых событий чувствуют себя более раскрепощёнными и самостоятельными. Задача педагогов – это незаметно, непринуждённо контролировать весь процесс, тем самым создавая ситуацию успеха для детей.

Сейчас я хотела бы рассказать о том, как совсем недавно в рамках двухнедельного тематического планирования «Овощи на грядке собираем, песни весёлые вместе со сказочными героями запеваем» (3 и 4 неделя октября) я проводила осеннее итоговое событие для детей подготовительной к школе группы.

Очень важно вовлечь детей в деятельность. До начала ОД в группу к ребятам прилетел галчонок и передал большой конверт с изображением почтальона Печкина. Дети узнают героя, и им становится интересно, что же это за конверт. В конверте ребята увидели письмо, в котором герои сказки Простоквашино приглашали всех к ним в гости в точную дату и время на музыкальный праздник урожая. Целью с 1 по 4 ОД было подготовить музыкальные подарки для праздника урожая в деревне Простоквашино, на который приглашали сказочные герои из сказки «Трое из Простоквашино». Воспитатель обсуждает с детьми, что в гости не ходят с пустыми руками. Поэтому перед тем, как попасть на музыкальный праздник урожая к героям этой сказки, ребята решают спросить у музыкального руководителя и узнать, что можно подарить. Музыкальный руководитель предложил детям подготовить для сказочных героев музыкальные подарки, и они согласились. На всех четырёх ОД ребята путешествовали по осеннему лесу, полянке, и даже побывав на огороде, они встречали там белочек, грибочков, овощей, с которыми танцевали, пели и играли на музыкальных инструментах.

Настало время итогового события. Перед его началом музыкальный руководитель напоминает детям, чтобы они вспомнили все свои музыкальные подарки и не забыли их с собой захватить. В письме от галчонка было также сказано, что скорее добраться в деревню поможет волшебство осенних листочков, и ребята отправляются на них в деревню. Тут листочки переносят детей в зал, где звучащая музыка осени закружила всех в танце.

На слайде мультимедийного экрана ребята увидели героев сказки и сразу догадались, что они попали в Простоквашино. Зазвучала музыка из главной темы мультфильма «Простоквашино». В зал вошли дети группы, исполняющие роль Матроскина и Шарика. Осеннее итоговое событие началось со знакомого ребятам распевания-эхо, чтобы перед пением все участники разогрели свои голоса. После музыкального приветствия герои предложили начать праздник с песни, пропев это фразой на мотив её мелодии: «Праздник весёлый мы начнём, про осень песню с вами... а дети продолжили: ...споём». Дальше ребята помогали героям собирать осенний урожай, играя в хороводную музыкальную игру. Потом Шарик пригласил всех поиграть на музыкальных инструментах на полянке, пропев это фразой на мотив оркестра: «Инструменты мы возьмём, ... а дети продолжили: ...весело играть начнём!». После исполнения оркестра воспитатель говорит героям: «Здорово у вас в Простоквашино, даже улетать не хочется! На что Матроскин ей отвечает: «А куда вам торопиться? Вы же ещё в лесу не были!». И ребята вместе с героями под аудиозапись шелеста листьев и пения птиц оправляются путешествовать «змейкой» в осенний лес. Там они встречают грибочков, которые зовут танцевать всех мальчиков, и белочек, которые приглашают на танец девочек. День пролетел быстро, и детям было пора возвращаться домой. Матроскин и Шарик пригласили всех ещё приезжать к ним в Простоквашино. Они поблагодарили ребят за чудесную музыкальную встречу, и подарили корзину с угощениями. Дети под звучащую музыку на осенних листочках отправились в детский сад.

Огромную помощь в организации итогового события для детей оказывает слаженная работа педагогов группы. Для них проведение итоговых событий в такой форме стало естественным процессом. Они уже знают, что персонажи и музыкальный руководитель больше пропевают, чем произносят фразы.

Сами родители также принимали участие в проведении итоговых событий. Они помогли сделать маски для героев и овощей. Я надеюсь, что им понравилась новая форма проведения итоговых событий, несмотря на то, что они привыкли видеть продолжительные по времени праздники.

1. file0.docx (17,2 КБ)

Опубликовано: 23.02.2023