Паспорт дидактической игры «Умка ищет маму»

Автор: Демьянкова Людмила Николаевна

Организация: МК ДОУ Порошинский детский сад №10

Населенный пункт: Свердловская область, Камышловский район, п. Порошино

Паспорт интерактивной дидактической игры

Параметры/характеристики работы

Описание

ФИО разработчика

Демьянкова Людмила Николаевна

Название игры

«Медвежонок Умка ищет маму»

Возраст воспитанников

Старшая группа 5-6 лет

Цель

Формирование знаний о животных Севера и тайги, предметах зимней одежды, видах транспорта, умений собирать разрезные картинки.

Обучающая задача

закреплять знания по лексическим темам: «одежда »и «транспорт»;

- расширять представления о животных севера и тайги, обогащать словарь

Развивающая задача

Развивать представления о животных Севера и животных тайги, предметах зимней одежды, видах транспорта; развивать зрительное и слуховое восприятие, образное логическое мышление, произвольное воображение.

Воспитательная задача

Воспитывать интерес к играм, воспитывать умение работать в команде, уступать товарищу, понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.

Дидактическая задача игры (для воспитателя)

Создать условия для формирования навыков находить предметы зимней одежды, различать животных Севера и лесов, и умений собирать разрезную картинку.

Дидактическая (игровая) задача игры (для детей)

Участвовать в интерактивной игре, помочь герою найти свою маму, выполняя задания (найти изображения зимней одежды, выбрать основной вид транспорта Севера, на глобусе определить место обитания белых медведей, собрать картинку), набрать наибольшее количество фишек и победить;

Правила игры

1. Сесть за парту, сохраняя правильную осанку.

2. Послушать историю медвежонка.

3.Спланировать решение проблемы

-Как мы можем помочь Умке? (отправить обратно домой к маме)

-Какими путями можно отправить медвежонка к его маме? (по почте, самолетом, поездом, обратно отдать матросу)

Назвать изображения зимней одежды;

4. Расселить животных Севера и тайги и леса.

5. Сделать физминутку, выполнять задания по взаимной договоренности, по очереди подходить к интерактивной доске, не кричать с места, не перебивать, выигрывает тот, кто получит большее количество жетонов.

 

Необходимое оборудование

Интерактивная панель, дидактическая интерактивная игра «Умка ищет маму»,

мягкие игрушки белых медведей, игрушка самолет, дидактическая игра «Собери картинку».

 

Ход игры (описание).

Задание

Эталон решения

Примечание

1.

Прослушайте загадку и отгадайте ее.

В царстве холода весь год
Этот зверь большой живёт.
Носит белый он наряд
И лесному мишке брат.
Подобраться без труда
Может к нерпе среди льда.
И в засаде там, где лунка,
Ждёт свою добычу…(Умка)

 

Дети отгадывают загадку

2.

Внимательно рассмотрите и найдите верное место обитания животных.

«« Животные Севера и животные тайги и леса».

 

 

 

 

 

Один ребёнок выполняет задание, другие проверяют правильность.

 

 

 

 

 

 

3.

Внимательно рассмотрите и выберите зимнюю одежду. Оденьте путешественника.

« Оденься по-зимнему».

 

 

 

 

 

Один ребёнок выполняет задание, другие проверяют правильность.

 

4.

Внимательно рассмотрите, скажите, что вы видите. Найдите транспортные средства, которые используются на Севере.

« Транспорт Севера»

 

 

 

 

Один ребёнок выполняет задание, другие проверяют правильность.

 

5.

Внимательно рассмотрите, скажите, что вы видите.

Найдите животное и его тень и совместите их.

«Какие животные спрятались?»

 

 

Один ребёнок выполняет задание, другие проверяют правильность.

 

 

6.

Внимательно рассмотрите и соберите картинку из отдельных частей.

 

«Собери картинку»

 

 

Один ребёнок выполняет задание, другие проверяют правильность.

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx (670,5 КБ)
Опубликовано: 20.05.2024