Познавательно-творческий проект «День космонавтики»

Автор: Кольчугина Елена Михайловна

Организация: ГБОУ Школа №1150 корп.37Б

Населенный пункт: г. Москва, г. Зеленоград

В наше время отмечена острая активность в воспитании в детях патриотизма. Именно в детском возрасте закладывается любовь к Родине. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников — основа всей последующей воспитательной работы. Задачи, ставящиеся в воспитании в детях патриотизма, включают в себя знания о роли Росси в мире, территориальной и духовной целостности. В дошкольном возрасте ребёнок более восприимчив ко всему новому. В этом возрасте происходит формирование духовной основы ребёнка, мышления, чувств, эмоций.

Одним из праздников, воспитывающих патриотизм, является 12 апреля «День космонавтики». Звёздное небо всегда было загадочным и интересным для людей. Они пытались найти разные способы узнать, какие тайны хранит космос. В начале изучения космоса люди отправляли спутники. Но позже им стало интересно, смогут ли люди дышать в космосе так же, как и на Земле. Сергею Королёву пришло в голову отправить в космос собак, вошедших в историю, как Белка и Стрелка в то время как американцы готовили для экспериментальных полётов шимпанзе. После двух удачных стартов Чернушки и Звездочки до полета человека в космос оставалось 18 дней. 12 апреля 1961 года космический корабль «Восток» с первым космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту отправился в космос. Полёт вокруг Земли длился 108 минут

Это особенный день – день первого полета человека в космос. Одним из праздников, воспитывающих патриотизм, является 12 апреля «День космонавтики». Важным моментом в воспитании в дошкольниках патриотизма является взаимодействие с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, и воспитанию у детей патриотизма.

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (старшая группа), воспитатели группы, музыкальный руководитель, семьи воспитанников.

Цель проекта: познакомить детей с Российским праздником – День космонавтки.

Задачи проекта:

Для воспитанников

Развивающие: развитие творческой и познавательно инициативы; развитие коммуникативных навыков детей; обогащение словаря; развитие речи; расширение представления детей о космосе, фантазии.

Образовательные: познакомить детей с возникновением праздника «День космонавтики»: рассказать о первом полёте человека, познакомить с планетами солнечной системы, помочь получить дошкольникам базовые знания о космосе.

Воспитательные: воспитание в дошкольниках любви к Родине и гордость за страну.

Для педагогов: рост творческой активности; повышение педагогического мастерства; создание условий взаимодействия с семьями воспитанников.

Для родителей: развитие детско-родительских отношений; формирование партнёрских отношений с педагогам.

Формы реализации проекта: выставка детского творчества; сюжетно-ролевые игры; образовательная деятельность (лепка, рисование, аппликация); беседы; досуг; консультации для родителей.

Ожидаемые результаты: появление у детей гордости за Родину; возникновение представления о космосе; проявление у дошкольников интереса к звёздному небу; стремление детей отражать свои знания, мысли и чувства в играх, в чтении стихотворений, в изобразительной деятельности; повышение заинтересованности родителей в воспитании у детей патриотизма.

Продукты реализации проекта: выставка работ детского творчества «День космонавтики», совместный с родителями досуг «День космонавтики», презентация проекта.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап.

Нахождение нужного дидактического материала для работы с детьми, художественной литературы, изображения планет для наглядности; консультации для родителей с целью ознакомления с проектом и его содержанием.

2. Основной этап.

1. Беседы с детьми «Сложная работа космонавтов», «Земля – наша планета».

2. Чтение рассказов Гунилла Ингвес «Мишка Бруно летит на Луну», Тимур Максютов «Космические приключения Капельки», Алексей Лисаченко «Белка и Стрелка: история о том, как простые дворняжки обогнали гончего пса».

Сказки: Левитан Е.П. «Как Серёжа начал с солнцем дружить», «Первые встречи с Луной», «Сёстры нашего солнца».

3. Разучивание стихотворений «День космонавтики», «Космонавты», «Небесные медведиц», «Лётчик».

4. Разучивание песен: «Я хочу стать космонавтом!», «Наш весёлый экипаж», «Звёздный друг».

5. Образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию: «Космос» (аппликация), «Ракета» (рисование).

6. Игры: «Звёздное небо»

Атрибуты: звёзды из цветного картона, верёвка, 2 корзины.

Правила игры:

Из цветного картона вырезаются звёзды и подвешиваются к потолку с помощью верёвки. Дети делятся на две команды и встают в шеренги. У каждой команды своя корзина, в которую надо собрать звёзды на скорость. Выигрывает та команда, у которой в корзине окажется больше звёзд.

Игра «Дискобол»

Атрибуты: Мяч.

Правила игры:

Дети делятся на две команды и встают в 2 линии. Первому стоящему игроку дают мяч. По команде дети передают мяч назад. Последний стоящий в линии бежит с мячом в начало. Выигрывает та команда, кто справится с задачей быстрее.

7. Физкультминутки: «Мы космонавты», «Комета», «Полёт», «Отправляемся в полёт».

8. Пальчиковая гимнастика: «Мы космический отряд», «Будем в космосе летать», «Космонавт», «Планеты».

3. Заключительный этап.

Совместный с родителями досуг «День космонавтики», выставка детских творческих работ «День космонавтики», презентация проекта.

 

Список литературы

1. Гильзин К.А. Три... Два... Один... Пуск! : твоя первая книга о космонавтике [6+] / К.А. Гильзин. - Москва : Детская литература, 1978. - 80 с. : ил.

2. Доминик Воллиман. Профессор Астрокот и его путешествие в космос / иллюстрации и дизайн Бена Ньюмана ; пер. с англ. Марии Сухотиной. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2015.

3. Елена Качур. Увлекательная астрономия / худож. : Анастасия Балатёнышева и Анастасия Холодилова. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2018.

4. Оксана Абрамова. Как созвездия оказались на небе? / худож.: Ольга Никонова, Юлия Пушкина. – Москва : АСТ, 2016.

Опубликовано: 17.04.2023