Развлечение «Эколята — защитники природы» с детьми 3–4 лет

Автор: Пронина Наталия Васильевна

Организация: МБДОУ №1

Населенный пункт: Республика Коми, с.Айкино

Автор: Шашева Алена Александровна

Организация: МБДОУ №1

Населенный пункт: Республика Коми, с.Айкино

Цель:

Образовательные задачи:

Обучающие:

-Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу;

-Сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости ее сберегать.

Развивающие:

-Развивать познавательный интерес к миру природы;

-Развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.

Воспитательные:

-Воспитывать у детей природоохранное поведение, ответственное, гуманное, бережное, эмоциональное, положительное отношение к природе.

Ход занятия. Дети под музыку входят в зал.

Ведущая. Здравствуйте ребята! Сегодня я приглашаю вас на лесную прогулку. Ребята, лес-это родной дом для растений, птиц, животных.

Солнце светит спозаранок,

Все земле улыбку шлет,

Мы выходим на полянку,

Ручеек в лесу поет

Теплый ветер гладит кожу

Лес шумит густой листвой,

Дуб нам хочет поклониться

Клен кивает головой

Птицы весело щебечут.

Кто лес уважает, растения не обижает, зверятам помогает, тот гостем желанным в лесу бывает. Тот настоящий друг леса.

Вот сегодня мы и узнаем, настоящие вы друзья леса или нет. Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу.

Игра «Можно или нельзя». Воспитатель называет действия, дети отвечают «можно» «нельзя».

Ломать ветки деревьев?

Оставлять мусор после себя?

Разорять гнезда и муравейники?

Собирать ягоды?

Шуметь в лесу?

Уничтожать ядовитые грибы?

Подкармливать птиц?

Разжигать костры?

Ведущий. Молодцы, ребята! Сейчас нам можно отравляться на прогулку в лес. Вот мы и пришли в лес, а теперь послушаем, как шумит весенний лес. (Звучит музыка, пение птиц). Ребята, как вы думаете, чьи голоса слышны в лесу? В лесу много разных птиц. Какую пользу приносят птицы ? А вы знаете, какие птицы живут в лесу? Сейчас мы проверим.

Задание «Что за птица».

1. Кто на елке на суку, счет ведет: ку-ку, ку-ку? (Кукушка).

2.Верещунья, белобока, а зовут ее … сорока.

3.Угадайте, эта птица скачет по дорожке,

Словно кошки не боится-собирает крошки,

А потом на ветку - прыг, и чирикнет: Чик-чирик! (Воробей).

4. Всю ночь летает - мышей добывает (Сова).

5. Я по дереву стучу, червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой – все равно он будет мой! (Дятел).

Игра «Хорошо – плохо». Детям предлагается рассмотреть картинки и разделить их на две части. Для помощи детям предлагается две карточки: солнышко для хороших поступков, а тучка для плохих.

Игра «Чистая полянка».

Ведущий. Ребята, посмотрите полянка. Красивая она? Что же тут не так? Люди мусор раскидали, за собою не убрали. Все цветы завяли, бабочки пропали. Ребята, давайте наведем порядок на полянке, и тогда снова на ней расцветут цветы и прилетят красивые и необычные насекомые.

Танец «Бабочек»

Дети берут бабочек и под музыку летят, танцуют.

 

Ведущий. Молодцы, ребята! Вы справились со всеми нашими заданиями, мы убедились, что вы настоящие друзья и знатоки природы. Сегодня мы принимаем вас в Эколят. Эколята – это защитники природы, дети, которые любят природу, охраняют, берегут ее, следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе. И сегодня мы награждаем вас медальками.

Опубликовано: 15.03.2023