Конспект занятия для детей старшего возраста по познавательному развитию (региональный компонент) «Любимый Тихорецк»

Автор: Зеликова Валентина Петровна

Организация: МБДОУ №12 «Ладушка» г. Тихорецка

Населенный пункт: Краснодарский край, город Тихорецк

Автор: Югай Аида Владимировна

Организация: МБДОУ №12 «Ладушка» г. Тихорецка

Населенный пункт: Краснодарский край, город Тихорецк

Цель:

- продолжать знакомить с достопримечательностями города Тихорецка.

Задачи:

Образовательные:

-Закреплять и расширять знанияи представления детей о городе Тихорецке, его истории, памятниках и почетных жителях города;

Развивающие:

-Развивать интерес к истории родного города;

-Развивать речь, обогащать словарный запас.

Воспитательные:

-Воспитывать чувство гордости, любви и уважения к своеймалой Родине.

Материалы и оборудование:альбом "Наш родной Тихорецк", пазл "Памятник-паровоз", разрезная картинка, аудиозапись песни "На Тихорецкую состав отправится...", ноутбук, домино "Мой Тихорецк".

Предварительная работа: беседы об истории Тихорецка,"Город в котором я живу", посещение памятников Тихорецка с родителями, посещение историко-краеведческого музея секции "Космос".

Ход занятия:

1. Вводная часть:

Воспитатель обращает внимание детей на альбом "Наш родной Тихорецк" (центр "Растем патриотами).

-У нас в уголке новый альбом. Посмотрите внимательно на обложку и скажите, что вы видите на фото?(Ответы детей)

-На обложке фото главной улицы Тихорецка – Октябрьской.

-А альбом называется "Наш родной Тихорецк".

-Вспомните почему наш город называется Тихо-рецк? (Ответы детей)

-От названия реки Тихая.

-С чем связана история нашего города? (Ответы детей)

-История нашего города тесно связана со строительством железной дороги. Хотите посмотреть наш новый альбом?(Ответы детей).

2.Основная часть:

I. Прослушивание музыкального произведения. (Отрывка из песни «На Тихорецкую состав отправится…сл. М. Любовского, муз. М. Тариевирдиева»).

-Но чтобы открыть первую страничку, необходимо отгадать, о чем поется в песне. Прослушайте отрывок из песни и скажите о чем она? (педагог включает запись отрывка из песни "На Тихорецкую состав отправится..."). (Ответы детей).

-В песни поется о нашем железнодорожном вокзале -станция Тихорецкая, посмотрите на фото стр.1.Это наш Тихорецкий железнодорожный вокзал, который построили в 1886 году. Вокзалу 135 лет.

 

II. Складывание пазла.(Картинка памятника воинам-железнодорожникам).

-Следующую картинку откроем, если вы соберете пазл и скажите, что на нем изображено.

 

-Листаем дальше наш альбом, это... (дети называют)

-Стр. 2 паровоз - памятник воинам – железнодорожникам. Визитная карточка нашего города - памятник воинам железнодорожникам. Памятник-паровоз установлен в парке им. Меньшикова. Напротив паровоза, совсем недавно был установлен другой памятник железнодорожнику. Фигура железнодорожника с фонарем в руке как будто освещает путь паровозу.

III. Складывание разрезной картинки. (Разрезная картинка мемориала воинам-освободителям).

-Чтобы перевернуть страничку альбома необходимо сложить картинку из частей.

 

-А это... (дети называют)

-Стр. 3 мемориал воинам-освободителям.

- В знак благодарности и вечной памяти в 1959 году на центральной площади города, площадь им. Жукова, был установлен мемориал воинам-освободителям.

-Как называется главная площадь города? (Ответы детей).

IV. Рассматривание. (Макеты космической техника, портрет Д.И. Козлова,).

 

-А теперь посмотрите на портрет и на макеты космической техники и вспомните, кому установлен бюст в нашем городе, назовите фамилию или его профессию (если дети не смогут сказать, воспитатель задает наводящие вопросы).

-Вам знаком этот памятник? (Ответы детей).

-Стр. 4 бюст Д.И. Козлову, макеты космической техники.

-Это бюст Дмитрию Ильичу Козлову, человеку, который родился и вырос в Тихорецке. Наш с вами земляк, он прославил наш город. Посмотрите внимательно, рядом находятся макеты космической техники, подумайте и скажите чем занимался Д.И. Козлов? (Ответы детей)

-Д.И. Козлов был ведущим конструктором космической техники. Он внес очень большой вклад в развитие космонавтики и был отмечен многими высокими наградами и званиями. Д.И. Козлов является почетным гражданином города Тихорецка.

V. Отгадывание загадки.

-А теперь отгадав загадку вы узнаете, что изображено на следующей страничке.

Вот стальная птица в небеса стремится,

А ведет ее пилот. Что за птица? (Самолёт)

-А как называется этот памятник? (Ответы детей)

-Стр. 5 памятник воинам -авиаторам.

 

-Взмывающий ввысь самолет - это памятник воинам-авиаторам. Его установили в нашем городе в честь гвардейского истребительного полка, который освобождал наш город от немецких захватчиков. Полк базируется в нашем городе.

VI. Чтение стихотворения Г. Ладонщикова «Пограничник».

-Послушайте стихотворение и скажите о ком оно.

Пограничник на посту
Зорко смотрит в темноту.
За спиной его страна
В мирный сон погружена.
На границе ночь тревожна
Ночью всякое возможно,
Но спокоен часовой
Потому, что за спиной
Наша армия стоит,
Труд и сон людей хранит;
Что богата и сильна
Наша мирная страна.

-Кто защищает нашу страну на границе? (Ответы детей).

-Стр. 6 памятник пограничникам всех поколение.

-Памятник пограничникам всех поколений.

VII. Домино «Мой Тихорецк» (домино с изображениями историческими достопримечательностями г. Тихорецка).

-А сейчас давайте поиграем в игру - домино "Мой Тихорецк".

 

3. Итог:

-Так, что же мы увидели в альбоме "Наш родной Тихорецк?(Ответы детей).

-Назовите фамилию нашего земляка конструктора космической техники? (Ответы детей)

-Что мы сегодня запомнили о нашем городе Тихорецке?(Ответы детей).

-Что вам больше всего понравилось?(Ответы детей).

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (1,4 МБ)

Опубликовано: 02.03.2023