Конспект занятия непосредственно- образовательной деятельности «Моя малая родина — Сафоново»

Автор: Журавлева Елена Ивановна

Организация: МБДОУ д/с №14 «Красная шапочка»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Сафоново

Конспект занятия по ознакомлению с природой во второй младшей группе.
Тема: «Как молоко пришло на стол?»
Программные задачи. Формирование представлений детей о пользе домашних животных: курице, кошке, собаки, лошади, коровы. Расширение представлений о том, какой путь проходит молоко, чтобы попасть на стол к городским жителям. Развитие умения отвечать на вопросы воспитателя, используя имеющиеся знания. Воспитание уважения к людям труда и доброго отношения к животным.
Оборудование: кукла Маша, бабушка, курочка, собачка, кошка, лошадь, корова. Для детей приготовлено молоко.
Ход деятельности.
Вступительное слово воспитателя: 
– Сегодня я вам расскажу вам историю про девочку Машу. Посмотрите какая она красивая. Поздоровайтесь с Машей
Маша жила в большом городе. По утрам она выпивала стакан молока, и мама отводила её в детский сад. Молоко Маша очень любила. Маша говорила, что от молока дети быстро растут, а Маша очень хотела вырасти поскорее, стать взрослой, как мама.
Летом Машу отвезли в деревню к бабушке. Проснулась утром Маша. Солнышко светит, тепло, а в доме никого нет.  Встала, умылась, оделась, захотелось ей молока выпить. А где взять? Вышла Маша во двор, а во дворе гуляет..
Основная часть.
Выставляются игрушки (курочка, собака, кошка, лошадь, корова) на «деревенский» двор. 
- Кого же Маша увидела?
- Маша не знала, у кого молочка спросить, и подошла к курочке: «Курочка-ряба, дай мне молочка» 
- Ребята как вы думаете, что курочка ответила ей?
- Курочка сказала: «нет у меня молочка, я яички несу, цыплят высиживаю, попроси у кошки».    Пошла Маша к кошке: «Мурка, Мурка, дай мне молочка».
- Что ей Мурка ответила?
- «Мяу – мяу» - ответила Мурка, - «мы, кошки, мышей ловим да песенки мур, мур поём. Нет у меня молока, попроси у собачки».    Пошла Маша к собачке: «Жучка, Жучка, дай мне молока».  Рассердилась Жучка и сказала: «Гав! Гав! Мы, собаки, дом сторожим, на чужих людей лаем. Нет у меня молока, попроси у лошади».
Подошла Маша к лошади: «Лошадка, лошадка, дай мне молочка, очень пить хочется». Лошадка очень удивилась и ответила….
- Что же ответила лошадка? 
«Иго-го, мы, лошади, тяжести перевозим. Если хочешь, Маша, садись на меня верхом, я тебя  покатаю. А молока у меня нет, попроси у коровы». 
Посмотрела Маша на корову и испугалась. Стоит  большое животное, на голове рога, взади длинный хвост, на ногах копыта. Глазами моргает и мычит. 
- Как мычит?
«Нет, -  думает Маша, не даст мне корова молока, она такая страшная, я боюсь к ней подходить».  Вернулась Маша в дом, а тут и бабушка пришла, спрашивает: «Что ты Маша пригорюнилась?». «Хотела молочка, да никто не даёт: курочка только яички несёт, кошка мышей ловит, собака дом стережёт, лошадь тяжести возит, а корова страшная, я её боюсь!»- отвечает Маша. «А ты не бойся. Корова добрая. Возьми травки, дай коровушке и попроси у неё молочка». Взяла Маша травку, пошла к коровке. «Коровушка Зорька, поешь травки и дай мне молочка». Корова съела травку и говорит: «Пусть хозяюшка ведро несёт». Принесла бабушка ведро и скамеечку и сказала Маше: «Смотри, внучка, откуда молочко на стол приходит. Сяду ч на скамеечку и буду доить Зорьку. У коровы молоко в вымени. Вымя, как мешочек, висит между задних ног. Я дёргаю за соски, и молоко из вымени течёт в ведро».  «Бабушка,    - говорит Маша, - как же я в городе каждое утро молоко пью? Коровушки-то у нас нет? Мама приносит молоко из магазина, а в магазине, я знаю, коровы тоже нет».
- Ребята, а вы знаете, как молоко в магазин приходит?
3. Откуда молоко приходит.
- Послушайте бабушкин рассказ: « У меня только одна корова Зорька, а на ферме, это такой большой дом (показ иллюстрации), живёт много коров. За ними ухаживают доярки. Доярки кормят коров, утром и вечером доят их. Молоко наливают в большие бидоны и отправляют на молочный завод. Там молоко  разливают в красивые пакеты и везут в магазин. А ещё из молока делают сметану, сливки, творог, кефир.
Бабушка налила Маше целую кружку молока, Маша сказала «спасибо» бабушке и коровке Зорьке. «Теперь я знаю, как молоко на стол приходит. Приеду в город и всем подружкам расскажу»
- А вы ребята,  хотите попить молока?
( дети пьют молоко)
Итог:
- Кому мы скажем спасибо за вкусное, полезное молоко?
- сегодня, когда придёте домой, расскажите историю про Машу маме, папе и своим друзьям. Пусть они знают, как молоко приходит на стол.

1. file0.doc (45,0 КБ)

Опубликовано: 22.02.2023