Конспект «Мишкины помощники»

Автор: Ничипорук Татьяна Васильевна

Организация: МБДОУ №57 «Лукоморье»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Северодвинск

Организация непосредственно – образовательной деятельности.

(физическое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие)

 

Возраст детей: 1-2 лет.

Программное содержание: формирование положительного и успешного отношения к собственному труду и его результатам.

 

Задачи:

Образовательные: закреплять умения детей правильно выполнять отдельные действия, и на основе их усвоения формировать элементарную трудовую деятельность.

Развивающие: развивать мышление, развивать желание трудиться рядом.

Воспитательные: воспитывать ценности отношения к собственному труду, и к труду других людей, а так же его результату.

 

Материалы и пособия: игрушка медведь, таз с водой, полотенце, игрушки (мячи, погремушки, пупсы), фартуки для детей.

 

Ход образовательной ситуации:

Воспитатель: Собирайся детвора,

Прокатиться нам пор.

Ту – ту – ту – ту,

Паровозик ждет давно.

Повезет нас далеко.

(Дети идут паровозиком, останавливаются возле игрушки – медведь).

Воспитатель: Мишка плачет, что случилось?

Что с тобой вдруг приключилось?

Мишка: У – у – не пойму

Что случилось, почему?

Вот игрушки для ребят

Для забавных медвежат.

С ними не хотят играть,

Что случилось, как узнать?

Воспитатель: Мишка ты давай не плачь.

Покажи нам куклу, мяч.

(рассматривают игрушки)

Очень грязные они

И валяются смотри….

Надо их помыть, убрать.

Вот тогда, можно играть.

Мы твоей беде поможем.

Да ребята?

Все помоем и уложим.

(дети собирают игрушки)

Собирайте в таз игрушки

Мячи, куклы, погремушки.

Вы, ребята, не ленитесь,

Побыстрее шевелитесь.

Фартуки мы одеваем

И к работе приступаем.

(выполняются действия в соответствии с текстом)

И водичка есть и мыло

Надо чтобы чисто было.

Моем, моем мы игрушки

И мячи, и погремушки.

Полотенцем вытираем,

Аккуратно расставляем.

Вот и все!

Где медвежата?

Где забавные ребята

Мишка: Вам спасибо всем ребята.

Пусть играют медвежата.

Вы ребята не ленились,

Хорошо все потрудились.

Воспитатель: А теперь все в паровоз,

На обед чтоб нас увез.

Ту – ту – ту.

 

Вот и приехали мы ребята, кому мы помогали мыть игрушки? (Ответы детей). Сначала игрушки какие были? (Грязные). А когда мы их помыли и они стали какие? (Чистые). Молодцы ребята, хорошо потрудились.

Опубликовано: 03.02.2023