Осень в гости приходила
Автор: Стовбун Ирина Руслановна
Организация: МАДОУ №34
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Курганинск
Программные задачи: проверить насколько у детей сформировано умение составлять описательные рассказы; обогащение словаря детей; формирование доброго отношения и любви к своей маме.
Предварительная работа: беседа о семье, проведение дидактической игры «Моя мама», выполнение маминого портрета ребёнком с папой.
Материал: солнышко, лучики, мольберт, доска, портреты мам, мяч.
Словарная работа: поэзия, источник, образ матери.
Ход: Групповая комната празднично украшена. Дети заходят, садятся на стульчики полукругом.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о самом дорогом для каждого ребенка человеке. Послушайте, какую загадку приготовил для вас Ваня, и попробуйте её отгадать.
В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее. ребёнок
Я скажу, друзья вам прямо –
Лучше всех на свете… (мама)
Воспитатель: А как вы догадались, что эта загадка про маму? (Ответы детей.)
Мамой мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека.
Закройте свои глазки и ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало тепло и приятно? (Ответы детей.)
Воспитатель: «Нет лучшего дружка, чем родная матушка». Как вы понимаете эти слова? (Ответы детей.)
Воспитатель: Мама - это самый близкий друг, она всегда поймет, пожалеет и успокоит.
Предлагаю вам поиграть со мной в игру «Лови-бросай». Я буду задавать вопрос, а вы отвечать.
Как зовут твою маму? (Ответы – 3 ребёнка)
Какие у твоей мамы волосы? (Ответы – 3 ребёнка)
Какие у мамы глаза? (Ответы – 3 ребёнка)
Что красивое твоя мама носит? (Ответы – 3 ребёнка)
Где работает мама? (Ответы – 3 ребёнка)
А что мама делает дома? (Ответы – 3 ребёнка)
Как она заботится о тебе? (Ответы – 3 ребёнка)
Воспитатель: Для каждого из вас мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее её глаз, ласковее её рук, нежнее её голоса.
Посмотрите, каких красивых мам вы нарисовали. Обращаю внимание детей на портреты мам.
Составление описательного рассказа о маме.
Кто хочет рассказать нам о своей маме? 2-3 ребёнка составляют описательные рассказы о маме. Они называют, как маму зовут, описывают её глаза и волосы, рассказывают какая она, где и кем работает, о том как она о них заботится.
Воспитатель: Ребята, но наши мамы не всегда бывают весёлые, иногда они бывают грустные, уставшие. Как мы можем их развеселить, порадовать? (Ответы детей: обнять, поцеловать, сказать ласковое слово, помочь). Я предлагаю всем встать и показать как мы умеем мамам помогать.
Физминутка "Мамам дружно помогаем"
Мамам дружно помогаем, дружно в тазике стираем. (наклоны вперед)
И рубашки и носочки для сыночка и для дочки, (имитируем стирку и полоскание)
Через двор растянем ловко для одежды три веревки, (потягивания - руки в стороны)
Светит солнышко-ромашка, скоро высохнут рубашки. (потягивания - руки вверх)
Воспитатель: В поэзии народ описывает образ матери как источник добра, радости и счастья. «При солнышке тепло, при матери добро». У солнышка тёплые лучи, у мамы добрые руки. Солнышко нас только греет, а мама и пригреет, и приласкает, и пожалеет, и накормит, и спать уложит.
Ребята, посмотрите, что это? (Ответы детей).
- Да, это солнышко, только чего у него не хватает? (Лучиков).
- Чтобы у нашего солнышка появились лучики, нам нужно сказать добрые и ласковые слова о маме.
Дидактическая игра «Солнышко» (Ответы детей). За каждое слово ребёнок крепит лучик солнышку.
Если дети испытывают трудности, помогаю наводящими вопросами.
- Мама модно одевается, красится, делает красивую причёску, она … красивая.
- Мама улыбается, смеётся, она… весёлая.
- Мама не ругает вас, когда вы шалите; жалеет вас, она … добрая.
- Если вы её любите, то она, какая … любимая.
- Если мама много трудится на работе и дома, то она…. трудолюбивая.
- Мама вас обнимает, гладит, целует, она какая… ласковая.
Молодцы! Посмотрите, какое лучистое у нас получилось солнышко! Как много ласковых слов вы знаете о маме!
4. Итог занятия. - О ком мы сегодня говорили? Как можно показать свою любовь маме? (Ответы детей). Давайте все вместе расскажем стихотворение о маме.
Маму крепко поцелую,
обниму её родную.
Очень я люблю её
Мама – солнышко моё!
Рефлексия: Думаю, что занятие будет успешным так как тема «Мамы» очень близка детям. Уверена, что дети справятся с поставленными задачами.
Считаю, что детям больше всего понравится игра «Солнышко».