Знатоки правил безопасности

Автор: Ткачёва Олеся Викторовна

Организация: МБДОУ д\с №2

Населенный пункт: Калининградская область, г. Приморск

Цель: уточнение, систематизация знаний и навыков детей по основам безопасности жизнедеятельности.

Задачи:

-обучающие: закреплять представления об опасностях, правильных действиях в конкретных ситуациях.

- развивающие: развивать навыки связной речи в процессе выполнения игровых заданий;

- развивать эмоционально-положительное отношение к мероприятию.

воспитательные:

- воспитывать осознанное отношение к соблюдению правил личной безопасности;

- Развивать дружеские взаимоотношения между сверстниками и получать удовольствия от положительных эмоций.

 

Организационный момент:

Воспитатель:

 - Ребята, я правильно попала, это детский сад???

 - Я к вам шла мимо залива, и знаете что я увидела! Девочка с мячиком играла возле воды, как вы считаете опасно это или нет?

- А когда я проходила дорогу, мальчик перебегал дорогу в неположенном месте, что может с ним случиться?

- Подходя к детскому саду, я заметила, как мальчик дразнил собаку, он правильно поступает?

 

Игра «Да и нет» : А теперь я вас проверю и игру для вас затею.

-Незнакомцам будем двери открывать?...

-Игрушки будем убирать?...

-Читать мы будем «Теремок»?...

-Будем мы смотреть в дверной глазок?...

-На окошко мы полезем...

-На самокате мы поедем...

-Будем танцевать у ёлки...

-Без позволенья брать булавки и иголки.

-Спички будем в руки брать...

-В игры будем мы играть...

 

Игра «Опасно- не опасно»

 

Картинки( ножницы, книжка, иголка, кукла, отвертка, дет.машинка, булавка и т.д.)

Воспитатель: предлагает детям разложить картинки по двум коробкам. В зеленую коробку дети отбирают картинки с изображением предметов, с которыми можно играть, в коробочку красного цвета  – картинки с изображением предметов, с которыми нельзя играть. (Картинки( ножницы, книжка, иголка, кукла, отвертка, детская .машинка, булавка и т.д.)

Игра «Найди картинку»

Воспитатель: А здесь  картинки – отгадки про опасные ситуации.  Кто первый найдёт,  тот отгадку покажет всем . А мы посмотрим какая таится в отгадке опасность.

- Ты, малыш, запомнить должен: Будь с розеткой осторожен! С ней никак нельзя играть, гвоздики в неё совать. Сунешь гвоздик ненароком – и тебя ударит током, Так ударит, что, прости, могут даже не спасти. Дело кончится бедой – ток в розетке очень злой. Ток не страшен проводам, но зато опасен нам.

- Огонёчек – невеличка просит: «Поиграй со мной, Я ведь робкий и ручной». Но плохая он игрушка: подожжёт диван, подушку, книжки, стол, ковёр, обои, и большой пожар устроит. Что запомнить мы должны? -  Спички детям не нужны!

- Если телефон звонит, кто-то в трубку говорит: – Как тебя зовут, малыш? Дома с кем сейчас сидишь? И куда же я попал? Номер я какой набрал? – Ничего не отвечай, срочно маму подзывай! Если взрослых дома нет, не веди ни с кем бесед, – До свидания! – скажи, быстро трубку положи!

 

   Физкультминутка.

«Я однажды потерялся»

Я однажды потерялся – (изобразить испуг),
Только быстро догадался – (слегка ударить себя по лбу, улыбнуться),
Посмотрел туда-сюда – (повороты),
Нету мамы – вот беда – (развести руки в стороны внизу),
Побежал направо я – (бег на месте),
Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”),
Побежал налево я – (бег на месте),
Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”),
Повернулся я вокруг – (поворот вокруг себя),
Может быть увижу вдруг – (руку “козырьком”),
Нету. Я решил стоять – (руки скрестить на груди),
И на месте маму ждать.

 

Игра «Собери картинку».

Ребята, на столе лежат картинки, которые перепутались, их нужно срочно распутать-из частей собрать целое. Ну что приступаем? Что у вас получилось? Одним словом можно назвать эти машины так - специальный транспорт! Для чего нужны эти машины? (пожарная – тушить пожары, полиция для предотвращения дорожных происшествий и ловить преступников; скорая для оказания врачебной помощи больным людям. Молодцы ребятки! Справились с заданием.

                                    

Игра «Доскажи словечко»

Воспитатель: сейчас поиграем. Я начну стихотворную строчку, а вы продолжите.

-«На пожаре ждет беда, если кончилась…Вода»

- «Ох опасные сестрички — это маленькие … Спички»

- «Знать обязан каждый житель - где висит …Огнетушитель»

- «Дым столбом поднялся вдруг – кто не выключил …Утюг»

- «Пламя прыгнуло в листву – кто у дома жёг …Траву»

- «Коль не тратишь время даром, быстро справишься с …Пожаром»

- «Чтоб дорогу перейти, нужно этот знак найти! Здесь машины сбавят ход:

Пешеходный … Переход»

- «Людям верно я служу, я порядок навожу, на дорогах с давних пор.

я трёхглазый …Светофор»

 

Игра  «Пешеход»

Игра на сенсорных столах.

 

Рефлексия

Вручение медалей!

1. file0.docx (18,4 КБ)
2. file1.pptx.zip (4,3 МБ)

Опубликовано: 29.03.2022