Конспект занятия по физической культуре в смешанной дошкольной группе «Бабки Ежки на острове Здоровья»
Автор: Шарудилова Наталья Владимировна
Организация: МДОБУ№19 детский сад ст-ца Упорная
Населенный пункт: Краснодарский край, Лабинский р-н, ст-ца Упорная
Цель: Формировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни. Укрепление здоровья и формирование опорно-двигательного аппарата.
Задачи: Вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье. Воспитывать и поддерживать интерес к двигательной активности. Развивать все группы мышц, координацию движений, силу, выносливость. Воспитывать умение одновременно начинать и заканчивать упражнения. Закрепить умение владения гимнастической палкой. Вызвать положительные эмоции, желание участвовать в занятии .
Звучит веселая музыка. Дети собираются на площадке. Выбегают и начинают танцевать две Бабы Яги.
Баба Яга: Здравствуйте ребята! Вы нас узнали?
Дети: Да, вы Бабки Ежки!
Баба Яга: Какие мы Бабки Ежки ? Мы- бабулечки -красотулечки. Мы в хорошей спортивной форме , посмотрите на нас. Мы ведем здоровый образ жизни! Мы каждый день делаем зарядку! А вы делаете зарядку!
Дети: да!
Молодцы! Мы живем по режиму, правильно питаемся, занимаемся спортом: бегаем, прыгаем, летаем. А вы спортом занимаетесь? И режим соблюдаете?
Давайте поиграем , вы поможете нам закончить пословицу , я начинаю , а вы продолжаете!
Двигайся больше - проживешь (дольше)
Здоровье сгубишь- новое ( не купишь)
Кто спортом занимается – тот силы(набирается)
В здоровом теле- (здоровый дух)
Баба Яга: Молодцы!
А вы любите танцевать? А делать зарядку? Давайте вместе разомнемся .
Под музыку « Бабка Ежка» дети выполняют движения по показу.
Баба Яга: Молодцы, ребята, танцуете вы хорошо, пора нам приступить к физическим упражнениям. Мы, занимаясь зарядкой часто используем метлу.
Ой , а у вас нет метелок. Что же делать? А вот что. Сейчас мы вам все наколдуем.
Закрываем все глаза, повторяем все слова:
Чух чуфыр, чуфыр, брысь!
Вмиг метелки появись!
( «появляются» метелки, гимнастические палки ,на одном конце приклеены разрезанные мусорные пакеты)
Баба Яга: Какие вы ребята, молодцы! Посмотрите метелки появились! Спасибо за помощь! Разбираем инструмент и приступаем к основным упражнениям .
Все стараемся – здоровья набираемся! Упражнения выполняем дружно , спинку держим ровно!
- И.П. Взяли метлу перед собой, опустили руки вниз , поднимаем метлу вверх, голову отводим назад прогибаемся отводя то правую , то левую ногу. (Повторяем все упражнения 6-8 раз)
- И.П. Наклоны вправо и влево , руки с метлой поднять вверх.
- И.П. Метлу положить на плечи и делаем повороты направо и налево
- И.П. Стоим ровно , делаем приседания, вытягивая руки с метлой вперед.
- И. П. Метлу ставим перед собой, держим ее двумя руками , поднимаем по очереди то правую, то левую ноги, стараемся как можно выше.
Баба Яга: Ребята, а вы хотите научиться летать на метле как мы? Давайте займемся приручением наших метелок!
6.И. П. Метелка в раках, опустить руки вниз ,а теперь давайте
покружимся с нашими метелками , в правую , затем в левую сторону.
Баба Яга : а теперь пора приступить к полетам! Садимся на метлу и становимся в большой круг! Полетели! ( Под музыку дети бегут по кругу, змейкой, быстрее, медленнее)
Баба Яга: Да, взлететь пока не получается , не достаточно одного занятия для того , чтоб метла слушалась. А сейчас положите метлы на землю и делаем с вами восстанавливающие дыхательные упражнения поднимая руки вверх и вниз.
Баба Яга: А теперь прошу инвентарь сдать , подготовку к полетам продолжим на следующем занятии! А сейчас- игра!
Проводится игра « Бабка Ежка»
Баба Яга: Молодцы ребята! Наше занятие подошло к концу, вам понравилось? А кто скажет что нужно делать чтобы быть здоровым? Какие упражнения вам понравились?
Нам пора улетать , но мы еще вернемся
До свидания!
Литература:
- Л.И. Пензулаева
- «Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет»
Полный текст статьи см. приложение