Праздник–развлечение «Дружно мы живем», посвященный году культурного наследия народов России
Автор: Гарифуллина Лейсан Гилемхановна
Организация: МАДОУ «Детский сад №384 комб. вида» Ново-Савиновского р-на
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань
Автор: Шайгарданова Гузель Рафисовна
Организация: МАДОУ «Детский сад №384 комб. вида» Ново-Савиновского р-на
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань
Россия всегда являлась многонациональным государством, а регион Поволжья, где на протяжении веков существовали народы разных языковых групп и традиций, можно считать уникальной лабораторией поиска путей развития личности через взаимодействие культур. С раннего детства ребенок живет в родной национальной среде, впитывая культурные ценности и нравственные ориентиры, заложенные в культуре народа.
Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям – одна из важных задач педагога. В нашей республике много представителей народов Поволжья. Это – русские, татары, чуваши, удмурты, башкиры, марийцы, мордвины. И маленький татарин, и маленький русский, и другие должны иметь представление о культуре, быте, жизни другого народа, доступное их возрасту. На занятиях мы рассказываем детям о народах Поволжья, их быте, культуре, читаем стихи, сказки, играем в различные игры, которые дети с удовольствием играют. В детском саду проводятся развлечения, спортивные мероприятия, на которых используются народные игры народов Поволжья.
2022 год объявлен годом культурного наследия народов России! В связи с этим возникла необходимость возрождения и развития духовных национальных традиций и начал родной культуры в духовно-нравственном, национально-культурном и патриотическом воспитании детей.
Цель: раскрыть ребенку мир и дружбу национальных культур Поволжья.
Основные задачи:
- развивать творческие и интеллектуальные способности, речевую культуру;
- развивать способность воспринимать и анализировать произведения народного творчества, учить выражать чувства, обогащать словарный запас;
- знакомить с образцами устного народного творчества;
- воспитывать уважение к нравственным нормам, учить различить добро и зло;
- формировать умение использовать полученные знания в творческой деятельности;
- воспитывать культуру общения;
- формировать умение принять и понять поставленную задачу;
Полный текст статьи см. приложение