М.Р.: Здравствуйте, ребята. Я рада видеть вас.

Ах, какая красота!

К нам опять пришла весна!

Птички весело поют,

Гнездышки усердно вьют,

Весело звенят ручьи,

К реченьке спешат они,

Солнце яркое сверкает,

Всех оно нас согревает!

- Ребята, скажите, о чем стихотворение? /Ответы детей/

М.Р.: Правильно, ребята. Это стихотворение о весне. А как можно узнать, что наступила весна? Что же весной происходит с природой? (ответы детей: все оживает, тает снег, светит солнце, прилетают птички, появляются первые цветы). А мы сейчас и посмотрим, так ли это!

 

Песня «Весна»

 

М.Р : Как хорошо, что пришла к нам весна!

Солнышко светит весь день допоздна,

Птицы весёлые песни поют,

В сказочный лес на прогулку зовут.

М.Р.: - Дети, давайте-ка и правда, отправимся в весенний лес, погуляем и поиграем, посмотрим, как природа оживает…Хотите? Тогда в путь!

 

Фонограмма «Бибика»

 

 

Дети выстраиваются друг за другом и под музыку движутся за воспитателем по залу. Останавливаются, сделав круг.

М.Р.: Вот мы приехали на полянку. Ой, на ней уже появились первые цветочки! Посмотрите, какие они красивые. А как они пахнут!

 

Дыхательная гимнастика - «Ах, как пахнет»

(детям предлагается вдыхать аромат цветов и произнести на выдохе без напряжения голоса «Ах-х-х»).

М.Р.: - Послушайте…Вы слышите? Нас встречают птицы

• фонограмма пения птиц)

М.Р.: Ребята, вам понравилось пение птиц? А как поют птицы?

Дети. Звонко, радостно, весело.

М.Р.: (показывает на птичку)

Вот и птичка-невеличка к нам прилетела.

Чив-чив-чив!

Пришла весна! Птичкам вовсе не до сна.

 

Песня «Воробей»

М.Р.: - А давай, воробей, поиграем поскорей.

Игра «Воробей, чирикни»

М.Р.: - Спасибо, воробьишка, порадовал нас!

Хотите немного побыть птичками? Мы поиграем в игру

 

«Птички и машина».

 

М.Р.: Ребята, я хочу загадать вам загадки.

1 загадка: Это что за желтый мячик

По лесам за нами скачет.

Золотит лучом оконце,

Называют его … (солнце)

Солнышко Я солнышко ясное

По небу гуляю, всех согреваю.

Я дарю свое тепло, чтобы все вокруг цвело,

Чтоб листочки распускались,

Птички песней заливались.

• Спасибо тебе солнышко за твой свет и тепло.

Солнышко встречаем – веселый оркестр затеваем.

Оркестр

 

 

 

2 загадка: Он зимой в берлоге спит,

Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его? - … (Медведь)

Ведущая. Ребята, посмотрите, снег везде уже растаял, а здесь большой снежный сугроб.

М.Р.: Это Мишкин домик, он на зиму спать лег и до сих пор никак не проснется, давайте его разбудим. Повторяйте все за мной: «Мишка, Мишенька, вставай, на дворе уже весна!».

Медведь просыпается.

Медведь. Что случилось, друзья?

М.Р.: Нет зимы, пришла весна!

Медведь. Ура! Лапу я сосал полгода,

А теперь наемся меда

Спасибо, что разбудили меня, ребята.

Хватит мне, Медведю, спать,

Пора с ребятами плясать!

 

«Солнечная полечка»

 

Медведь. А теперь вы посидите и немножко отдохните. Спасибо, ребята, за то, что разбудили. Но мне пора в лес идти, других медведей будить, вдруг они, как и я, разоспались. До свидания! (Уходит.)

М.Р. Молодцы, ребятки. Мы прекрасно провели время в лесу. Весело мы погуляли?

Дети: Да.

М.Р. Пришло время прощаться с чудесным лесом и возвращаться в группу.

Фонограмма «Бибика»

Приложения: