Экскурсия к памятнику воинам-бийчанам
Автор: Кривощекова Ирина Сергеевна
Организация: МБОУ ''СОШ № 9 имени Героя РФ Медведева С.Ю.''
Населенный пункт: АЛТАЙСКИЙ КРАЙ, БИЙСК
Возрастная группа: подготовительная к школе группа.
Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников.
Задачи:
Обучающие:
- Познакомить детей с памятником воинам – бийчанам.
- Рассказать детям, в честь кого был установлен памятник.
- Закрепить знания о памятнике воинам-бийчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны.
Развивающие:
- Развивать у детей зрительное и слуховое восприятие, мышление, память.
- Активизировать словарный запас детей именами и фамилиями воинов-афганцев.
Воспитательные:
- Воспитывать чувство гордости за подвиги своих земляков.
- Воспитывать уважение к прошлому, чувство гордости за воинов-защитников.
- Способствовать пониманию «чтить память погибших», торжественности и значения «минута молчания».
Методы и приёмы:
-показ взрослого,
-вопросы,
-совместный труд детей и взрослого в обсуждениях,
-пояснение, разъяснение,
Материалы и оборудование: Художественная литература о ВОВ, иллюстрации памятника, ноутбук и колонки для прослушивания музыки.
Место проведения: экскурсия к памятнику, возложение цветов.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне. Наработка и подбор информации о памятнике Воинам-Бийчанам. Рассматривание иллюстраций. Прослушивание музыки военных лет. Повторение ПДД.
План:
- подготовка материала и оборудования,
- беседа о воинов-земляков города Бийска во время ВОВ,
- прослушивание музыки военных лет,
-повторение ПДД,
-беседа с детьми у памятника,
-рассматривание иллюстраций,
- возложение цветов, минута молчания.
ХОД ООД:
Этапы, методы, приемы и средства |
Деятельность педагога |
Деятельность детей |
I. Вводная часть |
||
Организационный момент
Чтение стихотворения |
Воспитатель: Воспитатель: Ребята скажите пожалуйста, о чем сегодня у нас будет с вами занятие? Правильно, сегодня мы с вами поговорим о Великой Отечественной Войне, а так же о памятниках возведенные в честь погибших в ВОВ. |
Дети слушают воспитателя
Дети: Занятие будет о Войне. |
II. Основная часть |
||
Предварительная беседа в группе перед экскурсией.
Рассказ и беседа с детьми о ВОВ
Показ иллюстраций
Повторение правил ОБЖ
Беседа у памятника
Изучение памятника
|
Воспитатель: Давно отгремели залпы Победы в Великой Отечественной Войне, но как напоминание о тех кровавых событиях стоят по всей земле памятники. В каждом городе и в каждом селе то монумент, то скромный обелиск, напоминая нынешнему поколению, что ради жизни на земле, ради детей и внуков миллионы Советских людей отдали свои жизни. У нас в городе Бийске тоже есть такое место – Памятник погибшим воинам – бийчанам, который расположен в центре города. Там нельзя кричать, бегать, рвать цветы, мусорить, а нужно вести себя спокойно. Это такое место, где люди минутой молчания благодарят погибших героев и чтут их память. Сегодня мы с вами посетим это место. Но прежде немного поговорим и послушаем немного истории об истории памятника и о ВОВ. Воспитатель: 22 июня 1941 года - одна из самых печальных дат в истории России, день, который нельзя забыть. В этот далёкий летний день люди занимались обычными делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девочки играли в «дочки - матери», непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнёт одно страшное слово - война. Воспитатель: В середине прошлого века на нашу Родину напали фашисты, иноземные захватчики. И русские люди пошли воевать - защищать свою землю. Прадедушки многих из вас побывали на той войне. Очень многие солдаты и мирные жители погибли в Великую Отечественную войну. Воспитатель: Отгремела война, на землю пришел мир. В этот день люди выходили на улицу, обнимались и целовались. Совершенно незнакомые, но такие близкие и родные друг другу люди, столько страшных дней пережившие вместе. Теперь их объединила радость победы, радость мира, радость безоблачного неба. Букетами весенних цветов встречали всех, кто возвратился с фронта. Мы знаем, что многие не вернулись. Живущие сейчас люди помнят и чтят своих защитников. Воспитатель: Ребята, как люди сохранили память об этом страшном времени? Воспитатель: Память о героях войны увековечена в книгах, стихах, песнях, фильмах, во многих городах поставлены памятники. Воспитатель: Ребята, вы знаете, что такое памятники? Для чего их, возводят? Воспитатель: Слово «памятник» происходит от слов "память", "помнить". Это скульптурные сооружения, обелиски. Строят их в честь какого-либо героя войны или важного события, чтобы люди помнили этих героев. Воспитатель: Ребята, у нас в Бийске тоже есть памятник, посвященным воинам, отдавшим жизнь за Родину в годы Великой Отечественной войны. Воспитатель: Скажите а вы знаете где находится у нас в Бийске такой памятник? Как он называет? Почему? Воспитатель: Бийским военкоматом было отправлено около 25 тысяч солдат и офицеров. По официальным данным из 25 тысяч призванных Бийчан 11 411 человек погибло. В честь светлой памяти о погибших за годы Великой Отечественной войны 26 октября 1968 г. был открыт Мемориальный комплекс воинам-бийчанам. Расположен мемориальный комплекс в сквере памяти героев Великой Отечественной войны по ул. Советская, 25. А сейчас мы с вами отправимся на экскурсию и посмотрим своими глазками на памятник воинам-бийчанам. Но сначала давайте вспомним правила ОБЖ (ответы детей, воспитатель поясняет почему нельзя нарушать эти правила). 1. Передвигаться за взрослым, по правой стороне тротуара. 2. При переходе проезжей части посмотреть сначала налево, а затем направо, поднять сигнальные флажки. 3. Переходить быстро и организованно дорогу. 4. Не отвлекаться на рассматривание домов, так как все дети идут строем. 5. Говорить в полголоса, не размахивать руками. 6. У памятника соблюдать тишину. В честь светлой памяти о погибших за годы Великой Отечественной войны 26 октября 1968 г. в Бийске был открыт Мемориальный комплекс воинам-бийчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). Материал памятника – бетон, мрамор, медь. Мемориал занимает обширную территорию. На прямоугольном ступенчатом подиуме установлена стела с изображением трех приспущенных знамен. В правой части стелы барельеф – солдат с автоматом. Сверху надпись рельефными буквами: «Воинам-бийчанам». У подножия стелы устроен Вечный огонь. На подиуме так же установлена вертикальная прямоугольная тумба, облицованная гранитными плитами. К ее лицевой грани прикреплены металлические полосы со словами: «Великая Отечественная война / 1941–1945». Слева от подиума возвышаются стены, облицованные гранитными плитами, с мемориальными досками, где перечислены имена погибших бийчан. Справа от подиума установлены стелы в 1975 году в честь Героев Советского Союза, жителей Бийска: Спекова Александра Васильевича, Трофимова Николая Игнатьевича, Прованова Григория Васильевича, Васильева Григория Семеновича, Немтинова Акима Андреевича, Красильникова Николая Петровича. Воспитатель: Ребята, куда мы с вами пришли? Правильно к памятнику погибшим во время ВОВ войнам. Воспитатель: Давайте подойдем поближе и рассмотрим его. Воспитатель: Дети, кому посвящен этот памятник? Воспитатель: Скажите а что изображено на памятнике? Воспитатель: Ребята а скажите вы знаете почему у памятника лежит так много цветов? Воспитатель: Каждый год 9 мая люди приносят сюда венки и цветы и благодарят погибших воинов за мирное небо над головой. Воспитатель: Давайте, мы тихонечко положим цветы и почтим память минутой молчания. Минута молчания — это 60 секунд молчания, в знак скорби и почтения памяти по погибшему или по трагическому событию.
|
Дети слушают воспитателя
Дети слушают воспитателя
Ответы детей
Ответы детей: Памятники возводят в честь погибших
Дети слушают воспитателя
Ответы детей
Дети слушают воспитателя
Дети слушают воспитателя
Дети слушают воспитателя
Ответы детей: Мы пришли к памятнику.
Ответы детей: Этот памятник посвящен погибшим на войне
Ответы детей. Ответы детей: В память и благодарность погибшим.
Дети кладут цветы.
Минута молчания.
|
III часть. Заключительная |
||
Рефлексия
Подведение итогов |
Воспитатель: Вот такой памятник поставлен в нашем городе Бийске. Город, в котором живут счастливо и смеются дети. А этот мир отстояли для нас с вами солдаты ВОВ. Воспитатель: Ребята что мы с вами сегодня узнали? Мы сегодня выполнили свой гражданский долг, возложили цветы к памятнику и почтили память воинов «минутой молчания». Так давайте же радоваться и беречь этот мир. Мы никогда не забудем тех, кто отдал свои жизни, чтобы освободить нашу Родину. Сколько бы ни прошло лет, потомки всегда будут бережно хранить память о своих отцах, дедах и прадедах, благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей жизни. У многих из вас прабабушки и прадедушки тоже воевали, кто – то из них еще жив. Дети делятся своими впечатлениями, фотографируются на память и возвращаются в детский сад. |
Ответы детей
Дети слушают воспитателя
|