Обучение дошкольников правилам поведения в обществе как важнейшая составляющая их социализации

Автор: Карташова Юлия Анатольевна

Организация: ГБОУ Школа №629

Населенный пункт: г.Москва

Аннотация: в данной статье повествуется о необходимости обучения дошкольников правилам поведения в обществе как важнейшей составляющей их социализации. От этого зависит место ребенка в социуме.

Ключевые слова: социализация, правила этикета, поведение.

Социализация детей дошкольного возраста — это процесс, в ходе которого они усваивают нормы и правила поведения, принятые в обществе. Одним из ключевых аспектов этого процесса является обучение правилам поведения в обществе. Важно понимать, что именно в дошкольном возрасте закладываются основы, которые будут определять поведение ребенка в будущем. Правила поведения в обществе помогают детям понять, как взаимодействовать с окружающими, уважать чужие границы и строить здоровые отношения. Эти правила включают в себя такие аспекты, как вежливость, умение слушать и говорить, соблюдение личного пространства, а также понимание и уважение к различиям между людьми.

Игры и ролевые ситуации являются эффективным способом обучения детей правилам поведения. Например, игра в «Магазин» помогает детям понять, как вести себя в общественных местах, а ролевые игры «Больница» и «Школа» с участием врача или учителя учат уважению к профессиям и людям. Книги и рассказы о поведении героев в различных ситуациях помогают детям понять, какие поступки являются правильными, а какие — нет. После чтения важно обсудить с детьми, что они поняли и как бы они поступили на месте героев. Дети часто подражают взрослым, поэтому важно, чтобы родители и воспитатели сами демонстрировали правильное поведение. Вежливость, уважение и доброжелательность взрослых станут для детей образцом для подражания. Организация совместных мероприятий, таких как уборка территории или помощь в приготовлении пищи, помогает детям понять важность сотрудничества и взаимопомощи.

Воспитатели и родители играют ключевую роль в процессе обучения детей правилам поведения. Важно, чтобы они действовали согласованно и поддерживали друг друга. Регулярные беседы, совместные игры и обсуждения помогут детям лучше усвоить правила и понять их значение.

Стоит отметить, что учить детей правилам поведения можно и нужно уже с младшего дошкольного возраста, хотя осознание придет гораздо позже, а именно после 5 лет. Детей раннего возраста необходимо знакомить с тем, как можно и как нельзя вести себя во время еды с 2 лет. Ребенок уже в полной мере может есть сам, а это значит, что настало то самое время, когда надо начать ему объяснять правила поведения во время еды.

Дошкольников этикету обучают как родители дома, так и воспитатели и другие педагоги в детском саду. Ребенок находится в обществе взрослых и детей, каждый день вокруг него происходят ситуации, требующие проявления таких нравственных качеств, как: вежливость, уважение к старшим, умение правильно взаимодействовать со сверстниками.

Знакомить детей с правилами этикета нужно своевременно. Человек вне зависимости от возраста, который живет в обществе, должен считаться с принятыми здесь нормами поведения и следовать им. От того, насколько внимательно мы отнесемся к этому вопросу, зависит место, которое может занимать ребенок в социуме. Чтобы дети знали и не забывали правила этикета, рекомендуется воспитателям вместе с детьми заучивать их в стихотворной форме. Например:

«За помощь и поддержку

Всегда благодарим.

И, получив подарок,

«Спасибо!» говорим» и др.

Итак, в то время, когда ребенок дошкольного возраста станет взрослее и поступит в начальную школу, будет ходить в первый класс, то уровень его свободы со временем будет становиться все выше, а контроля со стороны взрослых, наоборот, – меньше. И все возможные упущения родителей в воспитании своих чад будут видны как в чистой воде, а исправлять поведение школьников довольно нелегко, и это факт. Именно поэтому с правилами этикета и этики дети должны быть знакомы с малых лет.

Список использованной литературы

  1. Горбунова Т. А. Как научить дошкольника правилам поведения в обществе [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://uchitel.club/events/kak-naucit-doskolnika-pravilam-povedeniia-vobshhestve (Дата обращения: 09. 07. 2024).
  2. Правила хорошего поведения для детей этикет для дошкольников [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.defectologiya.pro/zhurnal/pravila_xoroshego_povedeniya_dlya_detej_etiket_dlya_doshkolnikov/ (Дата обращения: 09. 07. 2024).

 

 

Опубликовано: 24.07.2024