Конспект по логопедии «Родной язык люби и знай!»

Автор: Тюрина Светлана Анатольевна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Алёнка»

Населенный пункт: Тамбовская область, город Кирсанов

Цель:  формирование и использование знаний народного фольклора в речи детей.

 

Задачи:

-дать понятие, что такое родной язык;

-развивать у детей любознательность и интерес к языкам;

-воспитывать любовь к родному языку, к своей стране.

 

Оборудование: два сундучка, конверты с буквами, презентация, значки.

- Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Сегодня особенный праздник: Международный день родного языка.

2 слайд

Международный день родного языка БЫЛ УЧРЕЖДЕН 21 ФЕВРАЛЯ В 1999 ГОДУ РЕШЕНИЕМ 30-Й СЕССИИ ГЕНЕРАЛЬНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ЮНЕСКО. ЕЖЕГОДНО ПРАЗДНУЕТСЯ С 2000 ГОДА. Отмечают его не только в России, но и во всех странах мира: Японии, Индии, Франции, Германии, Англии, Италии. Всем народам мира он очень дорог. Ведь самый понятный и родной язык для каждого человека - тот, на котором он начал говорить первые в своей жизни слова.

3 слайд

-В целом мире насчитывается от 3 до 5 тысяч разных языков. Среди них так называемые мировые языки – русский, английский, французский, немецкий, испанский. Есть государственные или официальные языки – польский в Польше, монгольский в Монголии, шведский в Швеции и многие другие. В России государственным является один язык – русский.

Основой любого языка являются буквы , которые складываются в алфавит.А что такое алфавит расскажет нам ученый кот.

4 слайд

( прочитать слова ученого кота и спросить, какие ребята знают буквы)

-Ребята, алфавит ещё называют азбукой. Основоположниками русской азбуки являются Кирилл и Мефодий.

5 слайд ( прочитать слайд)

- Вот посмотрите какие были раньше буквы.

6 слайд

-А сейчас, ребята, мы узнаем насколько хорошо вы знаете свой родной язык. В этом нам поможет викторина « Родной язык люби и знай!». Разделимся на две команды «Знайки» и «Умники».

7 слайд

 

 

1 конкурс (Игра «ОН – ОНА»)

-Русский язык – наш родной язык. Язык строгих правил. Правила требуют правильно произносить и грамотно писать слова. Но некоторые слова любят пошутить и поиграть. Сегодня мы поучаствуем в этих забавах.

У меня для вас игра под названием «ОН – ОНА».

Попрошу вас, не зевайте,

Слово в стих мой добавляйте.

Он слон – она …. (слониха),

Он лось – она …. (лосиха),

Он кот – она …. (кошка),

Он заяц – она …. (зайчиха),

Он еж – она …. (ежиха),

Он морж – она …. (моржиха),

Он уж – она …. (ужиха),

Он бык – она … (корова).

Всем знакомо это слово.

 

2 конкурс («Узнай сказку»)

Для нас с вами родной язык – русский, это тот язык, на котором говорят наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Наша речь русская, богата не только словами, из простых слов русские люди слагали пестушки да потешки, колыбельные да сказки. Вот сейчас у нас следующий конкурс «Узнай сказку»

8 слайд

Физкультминутка (12 слайд)

 

3 конкурс («Получи загадку, дай скорей отгадку»)

• Русский народ не только слагал сказки для детей. А уж как загадки любил загадывать. И я не просто к вам пришла, волшебный сундучок загадок и отгадок принесла. Отгадайте, о чем идет речь.

Разместились, словно птички,

Друг за другом на страничке.

Чтоб из них собрать слова,

Нужно выучить сперва.

( Буквы)

Отгадайте, что за диво:

Хоть она и молчалива,

Может много рассказать,

Разных знаний передать.

(Книга)

 

Будет линия прямая,

Ведь она мне помогает,

С ней всё ровно расчерчу

И измерю, что хочу.

(Линейка)

 

Чтоб рисунок получить,

Нос мой нужно заточить.

Чёрный, красный, голубой,

Выбирай потом любой!

(Карандаш)

 

4 конкурс («Собери слово»)

-Ребята, у меня в коробе не только загадки, но и еще 2 конверта. А в конвертах буквы. Давайте попробуем сложить из этих букв слова. Какие получились слова: МАМА , ПАПА. Ребята, это главные слова в жизни каждого человека. Это самые первые слова, которые произносит человек в своей жизни.

- В международный день родного языка все языки признаются равными. Правильно, выразительно говорить и писать на родном языке – это долг каждого человека перед своей страной. Поэтому всем необходимо знать и беречь свой родной язык. Чтобы никогда не случилось так, как в стихотворении «Неграмотный пират» Алексея Ерошина:

Жил на свете некультурный
И неграмотный пират.
Бросить мусор мимо урны
Был пират ужасно рад.
Безо всякого стыда
В море грабил он суда,
А на чтенье умных книжек
Не затрачивал труда.

Как-то раз решил пират
Закопать на пляже клад,
Ровно тридцать три рубина,
Каждый весом в сто карат.
Но никак решить не может:
Чтобы кладу не пропасть,
В яму клад ему полОжить,
ПоложИть или поклАсть?
«Вдруг»,- он мыслит, — «На беду,
Клад неверно покладу?
Эдак я, с таким раскладом,
Вовсе по миру пойду!»
Грусть-печаль пирата гложет,
Отложил пират ножи.
ПоложИть, или полОжить —

Как же правильно, скажи?

-А не этот ли клад хотел спрятать пират? Хотите узнать, что спрятано внутри?

 

-Вот и подошел к концу наш праздник.Спасибо большое командам и зрителям! (последний слайд)

 

В международный день родного языка

На языке родном хочу вам пожелаем:

Люби язык, храни на день и на века!

Не забывай мелодию родного языка.

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx (20,3 КБ)

Опубликовано: 17.06.2024