БЕСПЛАТНЫЕЗемля в опасности
Автор: Манченко Любовь Григорьевна
Организация: МБДОУ д/с «Ромашка»
Населенный пункт: Тюменская область, г. Лянтор
Форма: "Заседание ученого совета юных экологов"
Программное содержание:
Формировать знания детей об экологический проблемах и ознакомление с путями их решения. Формировать осознание необходимости беречь окружающую среду.
Развивать умения детей различать факторы загрязнения окружающей среды; четкое понятие взаимодействия человека и экологического состояния планеты . Развивать умение анализировать , делать выводы.
Развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками. Воспитывать чувство ответственности и значимости в сохранении окружающей среды.
Ожидаемые результаты:
- Ребята называют источники и последствия загрязнения окружающей среды;
- знают о экологических проблемах ; проявляют бережное отношение к природе.
ОРГ.МОМЕНТ
В.Здравствуйте ребята. Приглашаю вас на заседание ученого совета юных экологов. Прошу вас занять места за столами и надеть шапочки которые являются необходимым атрибутом наших заседаний. А сейчас, разрешите представить всех участников сегодняшнего заседания.
- Команда молодых защитников природы " Эколята "
- Команда ребят из дошкольного лесничества "Стершонок"
- Команда юных помощников лесничества "Охотники за удачей"
Также на нашем заседании присутствуют гости из разных образовательных учреждений города и района.
Ребята к нам сегодня пришел и особенный гость это эколенок Умница.
Э. Здравствуйте уважаемые участники ученого совета. К нам пришло видео сообщение, посмотрите его пожалуйста. (просмотр видео сообщения) «Здравствуйте, земляне! Мы живём в соседней Солнечной системе. И, наблюдая за вашей планетой, обнаружили, что она из голубой становится серой. Когда-то давно мы пережили экологическую катастрофу и теперь обеспокоены состоянием вашей Земли. Под силу ли вам возродить и сохранить свою планету?...»
Вот такое послание из космоса мы получили .
Цель нашего сегодняшнего заседания : определить что же угрожает нашей планете Земля и как этого избежать. Э. Действительно, ребята, наша планета в опасности! Природа гибнет и просит у нас защиты. Земля, наш крошечный дом, летящий в безмерно большом космическом пространстве, скорбит, и плачет…(на экране изображение плачущей земли).
В.Какая наука изучает загрязнение окружающей среды? Д.Экология В.Давайте определим, что такое экология? (Ответы детей) Д.Экология – это наука о природе, которая нас окружает. В.На нашей планете возникли экологические проблемы, от решения которых зависит судьба всего человечества. А вот какие же экологические проблемы возникли на планете, и как найти выход из создавшегося положения, предстоит сегодня вам, уважаемые участники ученого совета. Обратите внимание на кукол -"эколят" стоящих на ваших столах, они держат эмблемы которые подскажут каждой группе направление ее деятельности.(на столах у кукол "эколят" находятся обозначения -воздух, вода, растительный и животный мир) В каком направлении будут работать "Эколята"? ( решать проблемы сохранения воды) Чем будут заниматься "Стершата"? (загрязнение воздуха) Ну и "Охотники за удачей "?(сохранение растительного и животных миров) Предлагаю каждой группе посовещаться и определить экологические проблемы в предложенном направлении, обозначив их знаками на плоскостном макете земли, которые находятся на ваших столах. На обсуждение в данном направлении дается 3минуты, время пошло (на экране песочные часы). Время истекло прошу представителя команды подойти к экрану и рассказать об обнаруженных вами экологических проблемах. Выходят представители команд вывешивают на мольберт свой макет земли и работают на интерактивном экране, перечисляют выделенные ими экологические проблемы.
1.(воздух)
Одно из главных условий сохранности здоровья и долголетия человека – чистый воздух. Источником загрязнения воздуха «номер один» в нашей стране является промышленность. Ежедневно заводы и фабрики выбрасывают из своих труб тысячи тонн сажи и вредных газов. Все машины, использующие для работы разные виды топлива, в той или иной степени загрязняют атмосферу. Взрослые курят, пользуются аэрозолями. Все это наносит непоправимый вред окружающему нас воздушному пространству. В жаркий период остро стоит проблема лесных пожаров. Причиной возгорания может быть несоблюдение правил безопасности человеком. В ходе этого стихийного бедствия происходит загрязнение атмосферного воздуха аэрозолями, парами, токсичными газами. Леса - это природные источники кислорода на планете. Из-за уничтожения лесов уменьшается выработка кислорода.
2. (вода)
Причин, которые могут вызвать загрязнение воды, очень много. Наиболее распространёнными причинами принято считать: Бытовые и промышленные сточные воды.
Фабрики и заводы выливают в водоемы использованную воду, а она бывает очень грязная, с элементами всевозможных химических веществ. Загрязняет водоемы и различный водный транспорт.
Люди бросают в водоемы мусор, загрязняют их. Вырубают леса вокруг водоемов, что приводит к разрушению берегов, водоемы сильно мелеют.
Не экономно расходуют воду в квартирах, хозяйствах. Из за этого ухудшается качество воды, становится меньше количество воды пригодной к употреблению.
3.(природный и растительный мир)
В процессе своей жизнедеятельности мы во многом зависим от природы. К сожалению, от неразумных и непродуманных действий людей природа терпит большой ущерб. Каждый год вырубаются большие площади лесов. Уменьшение зеленых насаждений ведет не только к уменьшению, но и исчезновению различных видов животных и птиц. Загрязняется почва мусором, который не разлагается, используются для удобрения химикаты. Человек загрязняет землю горючими и смазочными веществами, такими как нефть, отходами промышленных предприятий. Истребляет животных, используя их как источник пищи ( мясо, жир), сырья ( панты- молодые рога оленей), пушнины (шкуры животных) В следствии чего происходит уменьшение биологического разнообразия, сокращение численности животных, а в некоторых случаях и исчезновение некоторых видов животных Иногда, кажется, что человек забыл, что без природы он не может существовать. Ведь он дышит ее воздухом, ест плоды, пьет воду.
В.Вот мы и определили некоторые экологические проблемы: загрязнение воздуха, загрязнение воды, уменьшение количества представителей животного и растительных миров.
Э.Ребята, как вы думаете влияет ли эти экологические проблемы на здоровье человека? Д. Испорченная экология влияет на воду и пищу, а употребление некачественного продукта ведет к неблагоприятным последствиям. Значит, влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека способствует ухудшению общего состояния. Болезни, которые передаются через загрязненные источники, вызывают ухудшение состояния, а нередко и гибель людей.
В..Но как же нам помочь нашей планете? Как спасти ее от гибели? Эту нелегкую задачу вам предстоит сегодня попытаться решить.
Но прежде чем приступить к выполнению задания давайте немного разомнемся и отдохнем.
Физминутка
Мы словно деревья в чаще лесной:
Качаем ветвями под ветром зимой.
Весною всё выше и выше растём
И тянемся к солнышку ночью и днём.
А осенью листья встряхнем постепенно
И кружит, и кружит их ветер осенний.
И снова зима, снова лютая стужа.
И в нашем лесу стало тихо – послушай.
В.А сейчас предлагаю группам занять свои места, посовещаться и высказать свое мнение по решению названных вами экологических проблем. На это вам дается 3минуты.(дети совещаются) По истечении времени представители команд предлагают свои пути решения экологических проблем. Работают с экраном .
1 группа.
Давайте вспомним: каково же значение воздуха для природы и жизни человека?
Кислород необходим всем живым, чтобы дышать и жить. В лесу, где много деревьев, цветов, травы, воздух чище - там больше кислорода в воздухе. Человеку и другим существам нужен чистый воздух для дыхания. Но в больших городах он загрязнен.
Для того чтобы сберечь чистоту воздуха необходимо ставить очистительные фильтры на трубах и заводах, , как можно реже пользоваться автомобилями, можно всем пересесть на велосипеды, или изобрести машины которые могли бы заряжаться от солнца ,сажать больше деревьев, так как деревья являются легкими нашей планеты .
- А еще мы предлагаем провести в нашем городе акцию "Выходные без автомобиля" и попросим своих родителей и знакомых поддержать нас.
В.Спасибо вам "Стершата" за интересные предложения.
2 группа. Вода является основой всех жизненных процессов. Без воды жить на Земле невозможно. Человеку, животным, растениям нужна вода . Конечно, людям требуется не любая вода, а только чистая ,пресная. Но чистой воды все меньше и меньше. А виноваты в этом сами люди. Известно, что большая часть загрязняющих элементов поступает в водоемы вместе со сточными водами крупных предприятий. Очистка воды - один из путей решения проблемы загрязнения воды, владельцы предприятий должны озаботиться установкой качественных очистных сооружений. Также с загрязнениями питьевой воды помогут бороться бытовые фильтры, которые очистят ее в доме. Необходимо экономно использовать водопроводную воду. По возможности очищать от мусора близлежащие водоемы и пляжи. Несмотря на то что проблема загрязнения воды в настоящее время достигает угрожающих масштабов, решить ее вполне возможно. Для этого каждый человек должен приложить некоторые усилия, бережнее относиться к воде. -Мы предлагаем организовать субботник по уборке мусора вокруг водоема в городском парке.
В. Спасибо, я думаю что ребята из других групп с удовольствием помогут вам в этом.
3 группа . Несмотря на свою, казалось бы, довольно сильную способность менять природные условия, изменять русла рек и ландшафт, человечество по-прежнему сильно зависит от среды обитания. Если мы хотим научиться не столь губительно влиять на природу, стоит предпринять несколько несложных действий :Для сбережения редких видов животных необходимо выявить и взять под охрану места их обитания. Поэтому создаются заповедники, в которых организовываются все условия для выживания вымирающих видов растений и животных. Особое внимание следует уделить охране насекомых, так как от них зависит продуктивность дикорастущих и культурных растений. Что бы сохранить растительный ,животный мир человеку нужно немного постараться к началу нельзя оставлять мусор в лесу, истреблять животных и растения которые занесены в красную книгу, нельзя вырубать леса , если есть необходимость в вырубке, необходимо вместо одного дерева посадить пять новых . Нужно наказывать за незаконный отстрел животных, браконьерство и наоборот всячески помогать животным и птицам в сложные для них периоды, покармливать их в зимний период. Люди не только вредят растительному и животному миру они вредят прежде всего себе. - Мы предлагаем провести высадку деревьев на территории вашего детского сада, в рамках международной экологической акции "Спасти и сохранить" В.Молодцы ребята.
Э. Все что вы предложили сегодня для решения экологической проблемы на земле, это очень интересно. И я думаю, вы со временем вы сможете все реализовать, но что можете сделать вы на сегодняшний момент чтобы хоть как то помочь нашей земле.
1."Стершата"-мы предлагаем сделать своими руками корм для птиц и вывесить его на территории детского сада. Сделав это мы и птиц накормим и сделаем планету чище так как будем использовать для поделки бросовый материал. 2. "Эколята"- а мы предлагаем посадить семена цветов, что бы они летом украшали участки групп и делали воздух чище. 3."Охотники за удачей"- ну а мы напишем и снимем на видео, обращение к жителям нашего города об охране окружающей среды. В. Молодцы, хорошее решение вы приняли. Ну а мы с Эколенком можем помочь вам в этом, предоставив нужный материал.(ставим на столы разносы с материалом) Уважаемые гости вы тоже можете принять участие в этих экологических акциях.
После того как все будет готово, все команды выходят с результатами своего труда и произносят лозунг "Давайте вместе беречь окружающую нас природу" В.Спасибо ребята. Сегодня мы постарались найти пути решения некоторых экологических проблем и самое время вынести решения нашего заседания.
Решением нашего сегодняшнего заседания ученого совета является:
Сегодня мы сделали корм для птиц, посадили семена цветов, сняли видеосюжет с обращением к жителям нашего города об охране окружающей среды. В дальнейшем планируем:
- Обратиться к администрации города с просьбой проведения общегородской акции "Выходные без автомобиля".
- Организовать субботник по уборке мусора вокруг водоема в городском парке.
- Принять участие в высадке деревьев в рамках международной экологической акции "Спасти и сохранить".
Самая главная задача человека - сохранить природу для грядущих поколений. Стараться делать все возможное для приумножения ее богатств.
Спасибо всем за желание помочь.
Опубликовано: 02.05.2018
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
