Проект с детьми логопедической группы «Если добрый ты»
Автор: Журавлева Елена Ивановна
Организация: МБДОУ детский сад №14 «Красная шапочка»
Населенный пункт: Смоленская область, г. Сафоново
Название проекта: «Если добрый ты»
Автор проекта: воспитатель группы: Журавлева Е. И.
Тип проекта: долгосрочный (2022-2023 гг.)
Вид проекта: познавательный, творческий.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 5-6 лет.
Актуальность проекта:
В ходе наблюдения за игровой деятельностью детей в группе было выявлено, что ребята стали более общительные, хотят общаться и играть друг с другом, но, не владея правилами культурного поведения и не зная правил общения, часто ссорятся, обижаются. От такого поведения детей страдает игровая деятельность, с трудом возникают дружеские связи. Чтобы вывести детей на эту проблему, мы выбрали нужный момент, когда получился конфликт между детьми. Обратили на это внимание других детей. Предложили обсудить и решить эту проблему. Проанализировали причину конфликта, и должен ли он был произойти. Обсудили пути примирения детей. Беседуя на эту тему, подошли к вопросу о том, можно ли ссориться и к чему это может привести.
Цель: формирование у детей понятия «дружная группа», умение сострадать и
сочувствовать друг другу.
Задачи:
1. Развивать дружеские отношения в сюжетно-ролевой игре, умение договариваться и соблюдать правила игры.
2. Формировать у детей представление о понятиях «сотрудничество», «взаимопомощь».
3. Развивать речь детей через чтение стихотворений, пословиц, рассказов, сказок, песен о доброте.
4. Совершенствовать умения и навыки в рисовании, лепке и аппликации, разучивание песен, танцев.
5. Развивать двигательную активность детей через подвижные игры.
Этапы проекта
Подготовительный этап:
1. Проведение мониторинга, определение темы, целей и задач, содержания проекта, прогнозирование результата;
2. Изучение методической литературы по данной теме; подбор наглядного материала: письменных консультаций
Основной этап реализации проекта:
1. Подбор тематической картотеки художественной литературы
(В. Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо»; Е. Алябьева «Вежливым и добрым быть совсем нетрудно»; Г. Остер "Котёнок по имени Гав«; Лилиан
Мур «Крошка Енот, и тот, кто сидит в пруду» и др.)
2. Подбор тематических сюжетных картинок, иллюстраций: («Хорошо-плохо», «Правильно-неправильно», «Добрые поступки»)
3. Подбор тематических пословиц и поговорок
(«Нет друга, так ищи, нашёл, так береги», «Друг познаётся в беде», «Доброе слово и кошке приятно», «Доброе слово лечит, а злое калечит», «Жизнь дана на добрые дела» и тд.)
4. Подбор тематических песен
(М. Пляцковский «Если добрый ты..», «Настоящий друг», «Улыбка» «Когда мои друзья со мной». Муз. В. Шаинского, сл. М.Танича и др).
5. Подбор тематических бесед («Живём дружно», «Драться или договариваться»; «Как играть и не ссориться», «Умнее тот, кто уступает» и др.)
6. Подбор дидактических игр («Поиск волшебных слов», «Угадай моё настроение», «Хорошо-плохо» и тд.).
7. Подбор подвижных игр («Найди пару», «Подарки», Весёлые старты» и др.)
8. Подбор сюжетно-ролевых игр («День Рождения друга», «Бюро добрых дел», «В гостях» и тд.)
9. Подбор мирилок: «Хватит нам ужесердиться Хватит нам уже сердиться, Веселятся все вокруг! Поскорей давай мириться: -Ты мне друг!
-И ты мне друг!
Мы обиды все забудем
И дружить как прежде будем!»
Итоговое мероприятие: Оформление Лэпбука «Если добрый ты…»
(дети, воспитатели, родители)
План работы с детьми
Сентябрь
Разыгрывание ситуаций из жизни детей (поссорились из-за игрушки, толкнул друга); сюжетно-ролевая игра «День Рождения друга»; подвижная игра «Найди пару» и тд.
Октябрь
Игра «Поиск волшебных слов»;
НОД «Давайте говорить друг другу комплименты»; подвижная игра «Весёлые старты»; сюжетно-ролевая игра «Детский сад» и тд.
Ноябрь
Беседа «Если добрый ты…»; сюжетно-ролевая игра «В гостях»; подвижная игра «Мы весёлые ребята»; игры –мирилки
Декабрь
Составление рассказа «Опиши друга»; чтение стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо, что такое плохо»
Январь
Рисование «Подарок другу»; беседа «Как заботиться о близких людях», пословицы о дружбе
Февраль
Разучивание танца «Я от тебя убегу, убегу» сюжетно-ролевая игра «Папины помощники»
Март
Разучивание песни «Если добрый ты», рассказы о доброте и дружбе; хороводная игра «Каравай», сюжетно-ролевая игра «Мамины помощники»
Апрель
Песни о дружбе, стихи о дружбе
Май
Итоговое мероприятие «Оформление Лэпбука «Если добрый ты...
Сотрудничество с родителями
Консультации: «Воспитание добротой – основа семейных ценностей», «Как воспитать в ребёнке доброту», «Воспитание доброты - 10 заповедей для родителей»
Акция: «Покормите птиц зимой» (изготовление кормушек) Оформление альбома: «В мире добрых профессий»
Родительское собрание: «Если добрый ты…»
Ожидаемые результаты:
В результате реализации проекта дети научатся договариваться, соблюдать правила игры, проявлять сочувствие, сострадание
У детей будет чёткое представление о доброте, добрых поступках. Обогатится словарный запас по данной теме.
Пополнится развивающая предметно-пространственная среда группы. У родителей повысится интерес к жизни группы